散文百家

蒋海岭河南省安阳市中等职业技术学校好莱坞动画与中国动画对比蒋海岭河南省安阳市中等职业技术学校20世纪90年代，新的动画技术的诞生和风格不同的制作理念使得动画电影市场异彩纷呈。伴随电脑全三维动画电影的诞生和发展，商业电影的主流中必不可少的出现动画电...

高亚卉河北省滦平县第一小学在美术教学中培养学生想象力高亚卉河北省滦平县第一小学爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力能概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象力虽然不是生来就有的先天素质，而是后天开拓...

王同强深泽图书馆多措并举做好县级图书馆图书管理工作王同强深泽图书馆图书馆是随着社会发展而发展的，社会需要是它生存、发展的首要条件。历史进程已充分表明，社会每发展到一个新的历史时期、必将对图书馆提出新的要求和挑战，必将为图书馆提出新的发展机遇。论述...

杨新农四川省雅安市雨城区沙坪中心小学小学中高段语文阅读教学中的能力训练杨新农四川省雅安市雨城区沙坪中心小学在整个小学阶段里，阅读课文始终贯穿整个教学系统，尤其以高年级的阅读为重点。小学中高年级学生正处于培养良好阅读习惯的最佳起步时期和个人素质的奠...

何光容重庆市江津第八中学校高效课堂背景下的初中语文阅读教学何光容重庆市江津第八中学校新一轮的课程改革明确指出“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。”从宏观上来说，人才的培养主要受两个方面的制约，一是社会发展的需要，二是学生自我成长的规律。同时...

杨维河北省涿鹿县合符小学焕发语文教学的魅力杨维河北省涿鹿县合符小学要使语文课堂焕发生命活力，就要让学生在课堂上章显自己的个性。那么如何焕发语文教学的魅力呢？教师就要充分利用教材本身的魅力和教师自身的魅力，调动学生的情感因素，并借助先进的教学手段，...

申军芳河北省石家庄市藁城区通安小学培养口语交际能力提高学生语文素质申军芳河北省石家庄市藁城区通安小学语文素质教育包含了听说读写四个方面，培养学生的口语交际能力，对提高学生的语文素质关系重大。《语文课程标准》中明确地提出了培养学生口语交际能力的目标...

平景丽河北省新乐市西长寿小学信息技术走进语文课堂的尝试平景丽河北省新乐市西长寿小学如何才能实现信息技术和语文教改的整合呢？我觉得应该采取“拿来主义”，本文简要论述了如何实现信息技术与语文课堂的整合，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，更好的提高...

余晓玲江西省鄱阳县鄱阳镇澹湖小学浅谈小学语文口语交际教学余晓玲江西省鄱阳县鄱阳镇澹湖小学口语交际能力是人们日常生活中必不可少的一项生存技能。而这种能力的培养应该从小开始，在小学阶段就开始重视学生说话和理解的能力，为其以后的学习和生活打下良好的基础...

李增兵河北省武安市西土山乡东湖小学新课改下语文教学点评李增兵河北省武安市西土山乡东湖小学《课标》不光要求教师的观念需逐渐更新，教师的角色地位也要变化，而且学生的主体地位更要逐步体现。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度...