散文百家

庄舒新福建省泉港区南埔中心幼儿园核心素养视域下儿童创意美术更贴近生活，指导幼儿从生活实际中选择绘画素材，经过加工，形成创意性的绘画，可以激发幼儿形象力，促使幼儿热爱生活，激活幼儿热爱绘画、热爱美术的心理。一、引入生活情景美术以培养幼儿审美能力、想...

黄华新疆生产建设兵团第二师华山中学华山中学于2007年开始组建美术社团，我作为一名美术教师为了社团的建设曾经遇到过很多困难。初建社团，学生参与性不高，学生参与持久性不够，学生盲目选择社团，有些优秀的学生会放弃社团而去学习文化课。社团活动对于家长来...

汪大兴安徽省宣城市绩溪县适之中学纵观现在的学校管理和教育，似乎比过去应试教育还要应试，还要疯狂，素质教育成了一件外衣，教育教学中存在的问题比较多。在一切向分数看齐的核心利益的驱使下，教学管理非常片面，课堂教学追求速效，教大于育的现象普遍存在，急功...

裴肖刚河南省鹤壁市外国语中学作为班主任老师，转化后进生的手段有很多，但终究是离不开宽严相济，严管厚爱这一重要指导原则的。第一部分，关于“宽严相济”，简单讲一下。在我们身边，我们能发现很多风格迥异的班主任老师，有的管班比较松，对学生非常民主，有的管...

李兴珍东营市春晖小学前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为教育的奥秘，他的座右铭是：把整个心灵献给孩子们。班主任是班级工作的舵手，是学生灵魂的塑造者。有经验的班主任都有这样的体会，当学生意识到班主任教师是真心爱护她，关心她，为她操心时，无论...

陈会贤贵州省六盘水市钟山区第四小学老师们，谁不知班主任工作任重而道远呢？谁不知这条泥泞路上的艰辛和苦涩呢？但咱们偏偏任性地往前走。这其中，人人都懂—那就是幸福!要想做一个幸福的班主任，首先要做一名智慧的人，做一名懂得用“爱”浇灌这些含苞欲放的“花...

王玲西安外国语大学一、形相反，义相反1.上与下。2.予与幻。3.丂与。4.可与叵。5.丿与乀。6.杳与杲。7.绝与继。8.孑与孓。9.欠与旡。10.后与司。11.与。12.入与干。13.正与乏。14.又与。15.巳与?。二、形相反，义相近1.丮与...

杨方平辽宁师范大学文学院作者李泉，1985年获学士学位；1987年中国人民大学毕业后，留在中国人民大学对外汉语教学中心、对外语言文化学院从事对外汉语教学。2002年评为教授。1996－1997年应邀在美国DickinsonCollege东亚学系任...

朱沁瑶杭州师范大学海宁位于中国长江三角洲南翼、浙江省北部，拥有接沪融杭的区位优势，优良的旅游资源和景区发展潜力，具有国际化的城市品质。但其公示语汉英翻译错误现象严重，政府和学术界的关注度也不高。本调研组于2020年9月实地考察海宁市银泰城、海洲街...

秦雯鑫鑫中国人民大学外国语学院作为信息交流中的重要交际活动之一，口译过程存在着大量的信息转化。译者不仅需要关注语言信息，还要关注声音、图像、动作、表情等多种非语言模态信息。可以说，口译过程就是一个多模态信息交互作用的过程。一、多模态口译学界对模态...