散文百家

魏延国河北省围场县城子学区中心校在阅读教学中怎样才能做到一课一得魏延国河北省围场县城子学区中心校近几年，在新课程改革的背景下，我县小学语文经历了单元四段教学模式的创建-推模-破模-生本课堂-单元读写一体化几个阶段。纵观几年来的发展历程，欣喜之余，...

闫新明河北省辛集市新垒头中心小学小学语文教学要讲究综合效率闫新明河北省辛集市新垒头中心小学让孩子喜欢我的语文课堂是我的向往，让孩子在我的语文课堂轻松地飞翔是我的追求，让孩子在语文课堂中快乐成长是我的理想。让孩子在语文课堂享受语文是我的幸福！在十多...

谢琳河北省大厂县城区第二小学如何在低年级的语文教学中培养学生良好的学习习惯谢琳河北省大厂县城区第二小学良好的学习习惯对学习活动所产生的积极作用是难以想象的，这一点逐渐被越来越多的老师和家长认可。而低年级的语文教学在整个小学阶段又是重中之重，只有在...

修显雪河北省临西县教育局教研室注重师生互动，搞好语文教学修显雪河北省临西县教育局教研室“师生互动”这一课堂教学理念是自古就有的，如高中语文中《子路、冉有、公西华侍坐》中孔子与弟子的座谈在形式和内容上成为“师生互动”的先导。要使“师生互动”这一理念...

檀文杰石家庄市栾城区栾城镇聂家庄学校小学语文教学中对学生素质教育的研究檀文杰石家庄市栾城区栾城镇聂家庄学校小学语文教师在平常教学的过程中应当重视对小学生素质教育的培养，将素质教育有效地渗透在小学语文教学中，从而促进学生素养的提升。小学语文；素质教...

秦艺萍重庆市涪陵高级中学校浅析高中语文高效课堂的创设秦艺萍重庆市涪陵高级中学校新课程改革就是改变传统的应试教育，还学生以自主、时间、主动。改革面临方方面面的问题，大家都静下心来做好自己的本职工作，努力在实践中探索，在探索中学习提高，我们的争鸣才更...

焦静娇河北赞皇县邢郭中学怎样让语文课堂充满活力焦静娇河北赞皇县邢郭中学传统教学中，我们的语文教学显得单调乏味，以致于枯燥无趣，使学生讨厌语文，害怕语文，甚至于渐渐远离语文。究其原因，不是在于学生，而是在于语文教师自己，是我们用死记硬背、机械训练、...

沈淑贵州省毕节市七星关区鸭池中学浅谈在初中语文教学中的感动沈淑贵州省毕节市七星关区鸭池中学感动是一种深化的情感体验，是一种较为强烈的心动感觉，是互动的双向结果，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。新的一轮基础教育课程改革倡导教学的互动理念，是...

王立娜河北省易县梁格庄初级中学农村初中语文教学中怎样落实学生的主体地位王立娜河北省易县梁格庄初级中学“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”是当今课堂教学改革的主旋律，也是语文教学实现可持续发展的必由之路。而初中语文课堂教学改革的重点和当务之...

王瑞伶河北省兴隆县北营房学区煤岭沟小学谈小学语文综合性学习资源拓展的渠道王瑞伶河北省兴隆县北营房学区煤岭沟小学“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”如何...