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何芳江西省鄱阳县双港镇中心学校初中阶段随着课程学习的深入,学习难度也在不断的增加,如果教师依然采用传统的灌输式教学,不仅无法提高课堂教学的效率,学生也会面临较大的学习压力,这阻碍了学生的学习和课程教学质量的提高。当前随着我国教育事业的发展,培养和...

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张静石家庄文化传媒学校语文课程是进行情感渗透教学的重要渠道,在现如今的应试教育当中,情感渗透总是被教师们忽略。中职学生们正处于情感的敏感时期,对于中职学生的情感教育颇为复杂,教师们可以在教学过程当中进行情感渗透,以此来提高学生们的学习兴趣和欲望,...

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赵振宇河北省张家口市张北县第一中学求异思维属于一种辨异思维,它能够突破固定模式的限制,从与众不同的视角来分析、解决问题,对于培养学生的创新创造精神有着非常重要的作用。高中语文教师在教学过程中应用求异思维,应当注意利用一些创造性的思路来进行课堂教学...

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张文芳河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇棋盘小学语文是一门语言学科,需要为学生创建良好的语言环境,在教学过程中还要让学生自主探究知识,提高学生的实际运用能力。小学语文课程具有一定的特殊性,通过师生互动可以培养学生的交际能力,让学生可以灵活运用语文知...

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王肖莉河北省高邑县大营乡前坊册学校一、信息技术在小学语文教学中具有的教学优势体现1.在信息技术的协助下,可以创建相应的教学情境。在小学教育阶段,小学生的年龄普遍较小,认知能力有限,而且他们大部分具有活泼好动性格特点,对周围的新奇事物充满着无限的好...

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刘宇良河北省正定县北早现乡东房头小学阅读在小学语文教学中占据着重要的地位,而传统的阅读教学以培养学生的理解能力为主,处于小学教育阶段的学生尚未形成完整的价值体系和认知体系。因此对于他们而言,阅读意味着一种对于价值观念的养成,而这种养成更多是对外界...

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杨玲江西省丰城市剑声中学作文不仅锻炼学生的语言表达能力,而且能锻炼学生的情感表达能力。学生在写作时没有兴趣或是缺乏经历等等,都会导致作文质量非常差。面对此种情况,教师应当采取有效措施加以解决,不断提升自身的作文教学水平,让学生通过课堂学习能够不断...

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杨宝伶河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫学区中心校语文是一门重要的学科,而阅读能力是学好语文学科的一种主要能力,两者存在必然的关联,培养小学生阅读能力可见十分重要。在教育发展新时期,小学语文教师务必要关注与重视小学生阅读能力培养,并付出实际行动来为小...

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唐璐天津师范大学一、追根:《匆匆》作为一篇选文1.文本分析。《匆匆》是部编本六年级(下)册的一篇精读课文,该篇课文作者朱自清,文体是散文,选自诗歌集《踪迹》。需要强调的是该篇文体虽然是散文,但是兼有诗歌表现性的特点。因此,该篇选文是具有诗歌特征的...

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苏相燕广西北海市合浦县实验小学小学生良好的学习习惯是学生优秀的学习品质、健康的学习心理、科学的学习方法和技巧的综合反映,是小学生“学会学习”的重要标志,也是其终身学习能力形成的前提和基础。从小学语文的教学实际来看,语文学习习惯培养的成效却不尽人意...

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