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张军侠河北省永清县刘街乡中心校?小学语文阅读教学的实践张军侠河北省永清县刘街乡中心校小学语文阅读教学的目标是学生能阅读浅显的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然美和生命;体会文章表达的思想感情,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品...

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张雪志河北赞皇县赞皇镇中学?让语文课堂成为学生学习的乐园张雪志河北赞皇县赞皇镇中学随着新课改的不断深化,新的教学理念深入人心,教学思想在教学活动中渐渐普及,小学语文课堂教学发生了根本性转变。在新课程背景下,语文课堂教学教学特点更为鲜明。一、做学习...

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苗晓娟河北省武安市矿山镇尖山学校?谈学生高尚的情操和审美素养苗晓娟河北省武安市矿山镇尖山学校小学语文是基础学科,它应为培养高素质人才打好基础。语文教学内容中包含着生动丰富的文字美,变化有致的结构美,尤其蕴涵着动人心魂的人物形象美。阅读教学和审美教...

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申玉霞河北省涉县光华中学?初中语文活动课的探讨申玉霞河北省涉县光华中学近年以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。初中语文;活动课;积极探讨语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改...

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程永雪河北省冀州市第二实验小学?多媒体在小学语文教学中的运用程永雪河北省冀州市第二实验小学传统的语文教学是一支笔、一张嘴、一块黑板,老师讲,学生听。面对瞬息万变的信息时代,单一的教学,效果必定不佳。随着信息技术日新月异的发展,电教媒体正逐步走入课...

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时涛河北省石家庄市赵县沙河店镇中心学校?浅谈初中语文阅读教学时涛河北省石家庄市赵县沙河店镇中心学校语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文...

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张景娈河北省冀州市冀州镇中学?初中语文教学如何做到学以致用张景娈河北省冀州市冀州镇中学《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的...

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曹云霞石家庄市鹿泉区李村镇中学?中学的汉语言文学教学探析曹云霞石家庄市鹿泉区李村镇中学本文从打破传统、重在拓展开始谈起,先后论述了德育、修养、人文关怀等几个方面的问题,教海茫茫,一管之窥,分享同仁,若分毫有益于汉语言文学的教学,则我至为欣悦。中学...

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冯春达河北省冀州市冀州镇中学?注重积累,成就高质量语文学习冯春达河北省冀州市冀州镇中学《语文课程标准》明确指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注熏开发学生的创造潜能。促进学生持续发展。...

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吴亚峰河北省廊坊市安次区码头镇济南屯小学?小学课本上比喻的妙用吴亚峰河北省廊坊市安次区码头镇济南屯小学比喻能帮我们把一些看不见,摸不着的抽象的东西,借助那些和他有着相似点的具体的事物进行具体的形象的描述,给人一个生动、具体、形象的印象。学会写比喻...

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