散文百家

肖玉森河北省冀州市第二实验小学?如何培养学生的口语交际能力肖玉森河北省冀州市第二实验小学当代是一个知识经济社会，一个信息爆炸的时代，人与人的距离在急速缩短，口语交际正在发挥着过去任何时代都无法比拟的重要作用。大到关乎命运的应聘面试，决定利益的商业...

袁晓明河北省武安市阳邑镇柳河小学?采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣袁晓明河北省武安市阳邑镇柳河小学在识字教学过程中，我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣，才能使学生掌握多样的识字方法，促进学生识记效果的提高。我们只有因地制宜、...

陈淑颖河北省冀州市冀州镇学区?浅谈低年级语文家庭作业设计陈淑颖河北省冀州市冀州镇学区家庭作业是为教学质量服务的，为了促进学生更好更完整地掌握所学知识。学生的课业负担过重现象已普遍存在，其中主要集中在学生的作业负担上。那么，在小学语文课堂教学过程中...

尹淑平河北郑口中学?高中语文教学不可忽视德育渗透尹淑平河北郑口中学在语文教学中要对德育进行渗透，这已成广大语文教师的共识。语文教师应结合教学的思想内涵，挖掘教材的德育因素，激发学生情感，创设情境等方法感染和教育学生，注重学生高尚情操的陶冶、健全人...

李存果河北省冀州市冀州镇中学?抓住提问契机激活语文课堂李存果河北省冀州市冀州镇中学提问不只是一种教学方法，也是一种比较复杂的教学艺术。这绝不是一篇论文所能涵盖得了的。这里仅浅谈自己平时在阅读教学中根据学生的实际和教学的要求使用提问时的一点粗浅的体...

任志贤河北赞皇县土门学区野草湾中心小学?语文教学中小学生语感的培养任志贤河北赞皇县土门学区野草湾中心小学如何优化课堂教学，实现语文课堂的有效教学，是我每一个语文教师思考的问题。在长期的语文教学实践过程中，我深切地体会到：实现有效教学必须有一个前提...

石慧娟河北省元氏县第六中学?初中语文教学中的研究性学习石慧娟河北省元氏县第六中学《初中语文课程标准》明确指出：在教学过程中，要“注重培养创新精神”，“要重视学生思维能力的发展”，“尤其要重视培养学生的创造性思维”，初中语文教学采用何种方式培养学生...

王凤玲河北省承德市丰宁县第一小学?小学语文课堂教学的模式与改进王凤玲河北省承德市丰宁县第一小学审视从前的小学语文的课堂教学，它基本上呈现的是一种以课堂为中心的“小语文”课堂教学模式。这样的课堂存在很多问题：一、教学目标单一传统的小学语文课堂教学目...

李文月河北省永清县龙虎庄乡中心校?小学生语言表达能力的培养李文月河北省永清县龙虎庄乡中心校新《语文课程标准》提出：培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力...

王晓琳自贡市汇东实验学校?浅议语文教学中的“错误”王晓琳自贡市汇东实验学校语文教学应该是生动活泼的，情趣盎然的。教师可以根据教学目标、教学内容、教学环境、学生心理等许多变项来灵活地选择运用教学方法。在教学中，有时适当来点“故意错误”，不但不影响其...