散文百家

方凌华河北省冀州市冀州镇中学?语文教学不能离开创新教育方凌华河北省冀州市冀州镇中学所谓创新教育，其核心就是要培养学生以自己已有的知识、智慧和能力，察人之未察，发人之未发，提出别具一格、富有新意的独到见解的思维，从而形成创新思维和创新能力。创新能力...

沈静河北省石家庄市翟营大街小学?语文教学中如何激发学生的学习兴趣沈静河北省石家庄市翟营大街小学著名的法国艺术大师罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。它不...

曹士军廊坊市第十二中学?高中语文课堂提问技巧浅析曹士军廊坊市第十二中学提问是课堂教学的主要形式。通过提问不仅能够明确巧妙设疑，提高学生参与课堂教学的热情，而且还能进一步明确教学目标，突破教学重点和难点。在高中语文教学中，教师要学会运用提问技巧，给...

李学敏河北省冀州市小寨乡第二小学?浅谈小学语文阅读教学方法李学敏河北省冀州市小寨乡第二小学阅读，是语文教学的主要内容，也是学生“语言积累”的主要途径。通过阅读，学生能感知丰富的感性语言材料，增加语感积淀。那么，语文教师该怎样进行阅读教学呢？下面，...

缑宝学河北省永清县刘其营乡中心校?浅谈语文朗读教学缑宝学河北省永清县刘其营乡中心校朗读教学是语文教学重要的组成部分，学生只有爱读书、会读书、善读书，才能从文章中有所学，有所悟，有所感。朗读是提高学生语文素养的重要手段。本文主要谈提高朗读教学的几点...

陈丽河北省文安县大柳河镇西码头中心校?关于小学语文课中古诗趣味教学的思考陈丽河北省文安县大柳河镇西码头中心校古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝。在小学语文教材中收录了很多富有想象、脍炙人口的诗词。这些古诗有的表达情感、有的富含哲理、有的直抒胸臆。但是...

靳永新河北省永清县大辛阁乡中心校?浅谈小学语文教学中的语言积累靳永新河北省永清县大辛阁乡中心校小学语文教学以积累性阅读为主，学生的一个主要任务是语言，学习语言首先要有积累，在此基础上进行模仿，更高的层次便是创造。“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。...

苏贺玲河北省保定市涞水县第一小学?小学语文教学中的课堂讨论苏贺玲河北省保定市涞水县第一小学在语文课堂教学中，讨论是一种重要方式，合理有效的讨论，能顺利完成教师所设计的任务，更好地为课堂教学服务。它能突出学生之间的互动，也能体现师生之间的互动。因此...

王娜河北省永清县永清镇中心校?如何营造轻松的语文课堂氛围王娜河北省永清县永清镇中心校新课标要求教师创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为了使学生乐学，笔者在多年的课改实践中作了以下几方面的探究：一、和谐激趣法语文课堂要体现...

刘道群江西省鄱阳县双港镇安山小学?谈小学语文教学刘道群江西省鄱阳县双港镇安山小学小学生处于长知识的阶段，所有的一切对于他们来说都是新鲜的，在教学过程中应当图文并茂，让他们感觉有趣，适当的带领他们去近郊走走，让他们认识更多的东西，从玩闹中得到知识，...