散文百家

张小芸河北省石家庄市同文中学?运用比较法提高生物课的教学效果张小芸河北省石家庄市同文中学生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教...

张文杰河北省香河县安平镇第一小学?信息化教学，提高小学英语课堂效率——《小学英语信息化教学研究》研究成果张文杰河北省香河县安平镇第一小学随着信息技术的发展和计算机的应用，信息技术逐渐渗入我们的英语教学。以往英语课教学环境与条件比较有限，这样就造成...

王爱民江西省九江市瑞昌市赛湖学校?情感教育在初中英语课堂教学中的渗透王爱民江西省九江市瑞昌市赛湖学校《英语课程标准》对初中英语教学提出的情感目标要求是“能够进行自我调节，保持良好的学习英语热情”，这是由英语学科本身具有的特点所决定，如单词的记忆，...

刘靖河北省永清县第一小学?如何培养学生的审题能力刘靖河北省永清县第一小学长期从事小学数学的教学工作，对于历届学生在应用数学知识解决实际问题方面出现的错误可以说感受颇深，虽然出现错误的原因有多种，但是因审题不清而错的权重是最大的。学生的审题能力为何...

郜树河北省武安市第三中学?借助多媒体搞活中学音乐教学郜树河北省武安市第三中学中学音乐教学的主要任务应当是让学生具有较为准确的感觉和感受音乐的能力。然而，传统的教学方式和手段很难在有限的课时内完成这些教学内容。多媒体技术在音乐教学领域中的广泛运用，...

杨庆池河北省张家口市下花园区棘针屯小学?如何打造更高效的小学数学课堂杨庆池河北省张家口市下花园区棘针屯小学在小学数学课堂教学中，教师突出教学的开放性，以开放的姿态，将生活情境引入数学教学，给学生参与、体验、创造的机会，使他们的各种潜能都得以充分的...

吴亚萍河北省永清县韩村镇中心校?浅谈小学英语兴趣教学吴亚萍河北省永清县韩村镇中心校孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不好乐之者。”兴趣是推动学习的强大的内在动力。没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿，因此小学阶段的英语教学...

徐亚红河北省保定市望都县固现小学?浅谈信息技术教学徐亚红河北省保定市望都县固现小学信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程。所以，信息技术课要彻底摆脱传统教学方法，对单调的讲授方式必须加以改造。在以计算机作为认知、辅助...

王美荣河北省冀州市冀州镇中学?初中英语课外阅读的有效途径浅探王美荣河北省冀州市冀州镇中学当今世界一体化的格局已经基本形成，英语作为全球应用最广泛的语言，逐渐成为了人们日常生活中必不可少的一部分，个人的英语水平也越来越引起人们的重视，英语更是成为了...

王恺丽河北省张家口市下花园区上花园中心小学?小学数学有效教学策略浅析王恺丽河北省张家口市下花园区上花园中心小学当课程改革推进过程中的关注点从热热闹闹的形式回归到实实在在的本质时，我们一线教师对课堂教学评价重心也逐渐从丰富多彩的环节转移到教学的实际...