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孙立华河北省丰宁第一小学小学信息技术教学中学生学习兴趣的培养孙立华河北省丰宁第一小学爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它。兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观...

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刘国松贵州省安顺市西秀区旧州初级中学浅谈初中英语教学中的素质教育刘国松贵州省安顺市西秀区旧州初级中学素质教育主要包括思想素质、科技文化素质和心理身体素质方面的教育,因此,素质教育是初中英语教学的最终目标。初中英语教学的各个环节必须为素质教育服务,...

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齐洋洋河北省安平县教师进修学校浅谈中专信息技术教学齐洋洋河北省安平县教师进修学校目前我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,并就中专技校阶段的中学信息技术课的提出了新的要求。信息技术具有发展快,更新变化快的特点,所以信息技术课程的教学内容在不断的...

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陈睿内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第三小学如何提高数学课堂教学的有效性陈睿内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第三小学学生是课堂的主体、应让他们去自主学习、合作学习、探究学习。鼓励学生应用所学到的课本知识去进行实践,从中培养他们的动手、动脑能力,培养他...

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邓文清江西省南昌市进贤县民和镇五里初级中学找准知识的生长点突出英语教学重难点邓文清江西省南昌市进贤县民和镇五里初级中学英语教学是系统性很强的学科,组织引导学生由旧入新,在掌握已学知识的前提下,如何过渡到新知识当中呢?一、找准知识的生长点因为新知识...

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崔晓华河北省丰宁满族自治县第二中学对中学思品课堂实施艺术性提问的探索崔晓华河北省丰宁满族自治县第二中学课堂的实质就是多种思想的碰撞,师生之间、生生之间和生本之间的交流和对话。思品课堂;提问;艺术性课堂提问作为思品课堂教学的重要组成部分,对提高教学...

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郭翠华湖南省永州市冷水滩区珊瑚学校如何让小学数学课堂充满创新活力郭翠华湖南省永州市冷水滩区珊瑚学校人类已经进入了知识经济的发展阶段,其核心就是创新。小学数学教育不只是培养学生的逻辑思维能力,其它形式的思维能力也需要在数学教育中培养,数学教学的目的...

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谷世英河北省武安市冶陶镇冶陶中心学校摘要:落实新课标精神,在小学教学中更新教师的教学观、人才观,积级主动地探索,营造氛围,调动学生的创新兴趣;创设情境,激发学生的创新意识;授之以法,培养学生的创新能力,唤起学生的创新热情,努力培养出越来越多的创造...

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龚琳江西省抚州市临川一中如何让初中英语课堂显实效龚琳江西省抚州市临川一中新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性,也就成了教育界人士常常谈论的论题。文章就在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学...

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高俊霞河北省石家庄市翟营大街小学体育教学中如何提高教师讲解的艺术高俊霞河北省石家庄市翟营大街小学在体育教学中,教师主要运用语言法、直观法等对学生进行指导,语言法与直观法是互相渗透使用的。语言法又主要以讲解实施,讲解是教师在教学中运用语言向学生明确...

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