速读·中旬

钟建军摘要：随着社会的高速发展，对于素质教育的培养也受到越来越多的重视。在小学语文的课堂当中，新课标要求，课堂再也不仅仅是单纯的老师教授课业，更重要的是要激发出学生学习的主动性，师生双方要产生互动，调动起学生的学习热情来。而只要让学生自主的提出问...

金贵摘要：小学英语课堂教学的优化，对提升教学质量和效率有着不可忽视的影响。新课程理念下，教师应科学整合教学内容与目标，从学生的认知规律与特点出发，全面分析、优化课堂教学的各个环节，不断提升教学实效性，从而为学生呈现更丰富、高效的英语课堂。关键词：...

曾秀碧摘要：运算能力是学生学好数学的一种宝贵能力，而学生的运算能力又是可以培养的。本文就有效培养高中学生运算能力的有效方法进行探析。关键词：高中数学；高中学生；运算能力；有效方法学生能够有效进行运算，是学生数学能力的一种重要体现，而在实际的教学中...

李慧萍在小学语文课上，对小学生的小学语文教育实行增效减负，需要一个长期的实践，同时要结合小学生在此阶段的身心发育特点，进行有目标的教学和课程布置。小学语文课程是整个小学课程中上课最频繁、耗时比较多的课程之一，完全可以进行调整达到减负增效的目的。那...

任忠礼所谓教学策略，就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。教学的有效策略是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天，探索教学的有效策略，就显得十分迫切与必要了。大家对教学策略的定义不尽相同，有的说...

摘要：吕叔湘先生曾指出语文教学“关键在于一个‘活字。”又说“成功的教师之所以成功是因为他把课讲活了。”可见“活”是中学语文课堂教学成功的关键。新课标要求教师把学生从传统的被动的受教育转变到主动的求知上来，在教学活动中，做到“教学做”合一，教师不仅...

杨建贞在小学数学课堂教学中，要以面向全体学生作为实施素质教育的基本立足点，从充分新生和发挥学生的主体地位和主动精神出发，鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去，分层次有效递进，让每个学生学会基本知识，全面提高素质。一、问题提出的背景在班级授课制下，...

杨占山摘要：教学反思是指教师在一定的教育理论的指导下，以自己的教学活动过程和课堂教学实践作为思考对象对自己或他人的教学内容、教学过程、教学策略以及由此产生的结果加以回顾、思考、分析和评价，而进行全面、深入、冷静的思考和总结，从而发现和解决教学中的...

摘要：我国古代的教育家们提倡“为学患无疑，疑则有进”，就是说在学习过程中，只有善于思考，发现疑惑，并想方设法解决它，才能尽快掌握知识、增强能力、形成合理的情感、态度和价值观。初中思想品德课教学更是这样，思想品德课的任务就是引领学生感悟人生的意义，...

杨婉婷摘要：为了我们高中生了解社会，服务社会，必须通过社会实践来实现，这是自身发展的一种手段。它既是提高社会责任感的一个途径，也是提升自我能力的一种办法。因此，作为一名高中生，要参加社会实践活动，这是十分重要的，但是，不少家长总是反对我们参与社会...