速读·中旬

黄平英◆摘?要：“学历案”教学模式改变了教师一言堂的教学模式，关注了学生的课堂主体地位，引导学生通过探究和思考的方式来体验知识，促进学生在思考中理解知识，提高能力。“学历案”教学模式优化了课堂结构，提高了学生分析问题和解决问题的能力。本文主要探究...

黄兴海◆摘?要：在道德与法治教学课堂，教师要重视结合学生学习实际，科学的制定更加完善的教学方案，从而提高道德与法治教学效率，进一步激发学生学习兴趣，从而为学生综合能力提高奠定基础。在实践分析过程，本文结合立德树人教育理念，探索了道德与法治教学课堂...

雷春谣◆摘?要：新的小学语文教学大纲对用硬笔写作、正确、准确、整齐、有一定速度有明确要求。作文教学是语文教学的重要组成部分，写好字是学生一种能力，也是学生个人素养的一种重要体现。本人多次担任小学中高年级学生的教学，对高年级学生的汉字书写水平状况了...

马金镗◆摘?要：汉字文化是中华民族优秀传统企业文化的重要组成一个部分，写好并学好汉字，是传承和发扬中华民族传统文化的一种方式，但是我国小学生特别是农村小学高年级学生存在书写好汉字规范性意识太过薄弱，对汉字书写兴趣不高，书写过程中缺胳膊少腿，书写字...

苏伟红◆摘?要：在中职英语教学中，非常重视对学生英语应用能力的培养。中职学生与普通中学生相比，英语基础更为薄弱，学习能力较弱，从而导致教师的英语教学效果长期得不到提高。对于中职学生来说，采用小组合作学习的方式学习英语更为有效。◆关键词：小组合作;...

李科运◆摘?要：阅读是小学语文教学中重中之重，对培养学生听说读写能力有积极作用。作为一名小学语文教师，应重点分析有效的主题阅读策略，在有限的课堂时间内提升学生的阅读效率，力求能够增强学生对文本的阅读理解能力。◆关键词：语文阅读;主题式;策略探讨主...

王波◆摘?要：良好的阅读习惯，对于学生的阅读能力、理解能力和语言表达能力有着不可忽视的作用，但是在传统的教学过程中，教师往往忽略了阅读的重要性。想要让学生在小学语文的学习过程中，养成良好的阅读习惯，教师就要结合学生的发展特点与兴趣爱好，对学生展开...

陈朝秀◆摘?要：新时期，为了加强小学语文教学水平，教师应重视结合学生学习情况，科学的进行教学实践，从而加强对于教学困境的分析能力，进一步提高教学困境解决效率，从而为学生日后发展奠定基础。本文在实践分析过程，从多方面探索了提高小学语文教学水平的途径...

杨建武◆摘?要：随着语文教学改革深入开展，在语文教学课堂，教师应全面加强语文读写结合教学研究能力，通过进一步分析，本文总结了小学语文课堂读写结合教学的重要性，探索了具体的教学措施，希望分析能全面提高语文教学质量，从而为学生日后发展奠定良好基础。◆...

王婷◆摘?要：数学是一门贯穿于学生整个学习生涯的重要学科，小学数学作为学生数学学习的开端更是重中之重，提高小学数学课堂教学的质量和效率至关重要。但现实中，填鸭式的数学教学仍普遍存在，此种传统教学模式难以符合新时代教育的目标和要求。因此，本文根据小...