北极光

许艳丽摘要：语言类课程重在语言教学，这是无可厚非的，但是任何语言都承载着这个民族的文化基因，因此，在语言教学的同时参入文化的成分和因素，不仅能够大大增强语言问题的解释力，而且能发挥语言类课程的文化传承与渗透功能，让学生亲身感受到语言的精妙，从而提...

覃薇摘要：开展大学英语实验教学可以突破传统教学模式的局限，淡化课内外学习的界限，通过针对性地设计出相关教学的实验任务，大学英语教师可以充分调动学生的自主性和能动性，促进其英语综合运用能力以及綜合素质的提高。关键词：大学英语教学；实验教学；教学模式...

杨学敏近年来，随着教育改革的不断推进，传统的教育理念不断改进，整合式的教学方法被提出。高中语文不再是单纯地进行知识的灌输，而是和实践进行相应地结合，注重对学生能力的培养，不再一味地进行复制教育。虽然，这种教學更有利于学生的发展，但是由于目前条件下...

冉念摘要：对英语教学来说，乡镇农村学生是一个“弱势群体”，无论从英语教学基础，还是学习条件，都比不上城镇学生。要尽快地搞好他们的英语学习，就要求我们教师要针对农村学生的素质和学习条件，因材施教、制定有效教学策略，从多方面去培养学生学英语的兴趣。学...

刘淑君摘要：小学品德与社会课是小学阶段的重要基础性课程，是帮助学生形成良好的世界观、人生观、价值观的重要途径，因此在进行小学品德与社会课时，老师应该积极立足于学生的学习能力以及学习需求，集合具体的教学任务以及教学目标，通过多媒体教育与实践教育相结...

刘睿俊尚俊芳李俊谦英汉互译是中学生英語学习过程中必须掌握的能力之一，学生正是在英语汉语互译中逐渐的了解英语的结构，掌握用语的思维习惯，从而学会用语。英语与汉语在表达上有很大的差异，中国人与西方人在表达上也存在着重大差异，而且这种差异确确在束缚着中...

刘金锤摘要：文章从学校重视、全程指导、笔法、字帖、习字方法等方面对师范生汉字书写技能的提升进行了深入探讨，对师范生和书法爱好者学习书法有借鉴作用。关键词：师范生；汉字；书写技能；探讨汉字是中华文明之母，使用汉字的中国人，有责任写好汉字，来体现我们...

滑晓琪摘要：培养初中生阅读能力，不仅可以提高学生的语言表达能力，而且能促进学生写作方面的提高，使学生能够获得丰富的知识扩展，获得美好的享受，提升学生综合素养的全面发展，是培养新时代人才的基础。我们初中语文教师要紧抓阅读方面的培养，将阅读方法应用于...

宋英姿摘要：《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的...

贾若摘要：进入大数据时代以来，借助大数据的分析与预测功能，电子商务迎来更好的发展机会。通过大数据分析，商品推荐出现个性化和精准化商业模式，运营方式的不断创新，帮助电商企业优化汇总优质产品信息，为电商企业提升差异竞争力提供更精细的服务。关键词：电子...