北极光

朱婷婷古人曾明确指出，“学起于思，思源于疑”，思维是由问题开始，疑问，有疑才有问，说的就是这个道理。但是，并非所有的问题都会引发学生积极思维，那些浅显粗俗的表面问题，学生会不假思索地脱口而出；而那些过于艰深又脱离学生年龄生活实际的问题，也会阻塞学...

邹丽班主任是班级的直接管理者，每天他都要面对全班学生，进行教育、教学和生活的管理。如果按照传统的教育模式，不但在很大程度上压制了学生各种兴趣的培养，而且对青少年学生的身心健康也将受到影响。为了体现出学生的主体作用，克服以往被动培育的缺点，我对学生...

朱启发学校是教育、培养人才的基地，学校管理工作必须围绕教育、培养学生这个中心进行。以人为本和服务为宗旨理念的确立，使人文管理、亲情服务成为学校管理的内在要求。学校管理贯彻以人为本就是要求在学生管理过程中善待学生，突出学生的主体作用，促使学生全面发...

陆季亚面对网络教育给中小学生带来的积极与消极影响，学校教育工作者必须树立一种新的教育观，认真思考，更新观念，开拓进取，扬长避短，充分发挥网络教育的积极作用，努力构筑在网络背景下的教育工作的新对策。1认真研究中小学生的网络心理中小学生是人生的一个最...

周曲激发孩子对音乐的兴趣，是把音乐美的魅力传递给他们的先决条件，培养和激发学生学习音乐的兴趣，必然成为他们热爱生活，陶冶情操的助长剂。因此，让学生每每带着浓郁的兴趣走近音乐课堂，让学生时时保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验，是我们每位音乐教师...

周文娟新课程改革强调学生学习方式的转变，小组合作学习作为此次课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健全发展的优点，越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现...

赵银良唐代大文学家韩愈在《师说》开篇提到：“师者，所以传道授业解惑者也。”意思是说老师是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。但新时期对教师专业素养的要求就更高了。教师的素养，是指教师的素质修养，既包括教师本身所独有的内在的特质，同时也包括这些...

张建祥摘要：文章简单叙述了体育游戏的特点——竞技性、趣味性、变通性，陈述了体育游戏开展应坚持的原则——坚持“三性”原则、教师主导作用原则、学生的主体地位原则，论述了体育游戏开展的主要策略——热身活动中开展、体育训练中开展以及放松活动中关键词：初中...

张振有《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或...

张帆摘要：大学体育是终身体育最关键时期，也是提高大学生身体素质的重要阶段。如何在增长大学生专业技能、专业知识的同时，进一步增强学生的身体素质，无疑是值得我们深入探讨的问题。本文分别从改革传统体育教学方法、创新高等院校体育课程的教学内容、建立多元化...