刘宏邦+张敏作为一名班主任，我一直在探索一种轻松快乐的管理方法，让我们从一些琐碎的小事中自我解放出来，让学生成为班级管理的主人，培养他们自我教育、自主管理的能力。班级自主管理，即学生自己管理自己，要求学生转变观念，提高认识，学会自我约束，真正成为...
王锦摘要：教育资源的整合与有效利用可以实现区域优质教育资源的不断壮大、拓展，推动教育均衡发展不断进入新的水平和阶段。通过“大学区”，使龙头园所真正在办学理念、园风建设、文化建设和提高保教质量等各个方面，充分发挥其示范、辐射作用，全面带动“大学区”...
邢振波近年来，行政事业单位财务管理水平不断提升，但部分单位仍存在内控制度设计不完善、执行不到位、监督走过场等诸多问题。行政事业单位内部控制是政府部门管理制度的组成部分，是行政事业单位为履行职能、实现总体目标而应对风险的自我约束和规范的过程。行政事...
刘维妮摘要：本文从信息技术与初中英语教学的整合问题出发，展开论述，然后结合本人的教学实践，对初中英语教师如何适应新形势下的教学要求进行了探析，希望对初中英语教学有所帮助。关键词：信息技术；初中英语教学；整合《英语新课程标准》指出：要积极开发课程资...
摘要：随着我国交通事业的迅猛发展，特别是公路的大量兴建，在带来交通出行便捷的同时，公共道路妨碍通行致害责任纠纷也频繁发生。我国《侵权责任法》第89条即规定了在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行物品的侵权责任，但该条规定过于笼统，在具体适用过程中产...
刘东才零零后，不言而喻，是2000年后出生的，我们切实感觉到，零零后孩子与80后、90后有着更加明显的区别和成长特点.现在的孩子带着天生的孤独感来到这个世界，那么孤独会有哪些麻烦？第一，人一孤独，无端伤感，莫名其妙流眼泪；第二，人一孤独，思考力就...
李彦+褚军营初中英语的教学主要是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和运用英语进行交际的初步能力。近年来，听、说、读方面的教学已取得比较大的成功，但是英语写作能力的培养却受到冷落和忽视。在新编英语教材中，写作内容是依据各单元话题散插在...
陈强摘要：随着新课程改革的不断深入，中学课堂教学改革也在不停加速。然而，静下心来认真思考，并且反思自己的英语课堂教学，就会发现我们的教学改革中仍存在着许多问题。为此，本文通过学生的角度对存在的语法问题入手，逐步探索优化语法教学的策略，以提高学生的...
王金伟摘要：当前，经过第二次全国残疾人抽样调查显示，我国残疾人就业率与正常人就业率之间有着较为明显的差距，而在就业的残疾人内部，不同残疾类型之间也存在较大差异。而在残疾人就业过程中，公共服务有着重要作用，包括职业技能培训、康复服务以及就业服务体系...
袁菲晗摘要：当前中学生物教学处于低谷困境，生物教师大都采用传统模式授课，把生物教成了“死”物，学生则靠死记硬背来应付考试。这样，学生学习的主动性、参与性被剥夺，个性优势受抑制，发散思维受压抑，专长得不到发挥。探究学习过程运用于生物教学，能让学生自...