王晓琳改革开放30多年来，中国社会已经发生了深刻的变化，整个社会精彩纷呈，形成多元化发展态势。尤其是形成了主要由非公有制经济人士和自由择业知识分子组成的新社会阶层，其中包括演艺界明星、新崛起的互联网“英雄”马云、张朝阳，等等公众人物。他们集中分布...
贺华国摘要：企业转型时期，思想政治工作必须适应新常态，抓住关键点，找准着力点，形成有效的工作机制，营造良好的转型氛围，凝聚共识，激发活力，才能保证企业转型的顺利推进。关键词：转型期；思想政治工作；着力点习近平指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我...
孙宏摘要：旧的数学教学方式过多地强调计算，往往忽略了数学在实际生活中的运用，使学生处于被动的学习环境下。数学建模有效地避免了类似情况的发生，它把现象和过程进行合理的抽象和量化，然后应用数学公式进行模拟、验证，这样做有效的提高了学生的自主学习能力和...
刘永鸿摘要：生活情境法是生活化理念在小学数学教学中的应用。生活情境方法对于小学数学教学的导入、例题的讲解和学生数学思维的培育都具有重要作用。正确运用生活情境方法能够让学生更加热爱数学、热爱生活，使学生的数学素养得到真正提高。关键词：生活情境；小学...
刘璇摘要：语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初...
陶丽红一位有着多年教学经验的老教师曾对我说：“当老师首先要学会的不只是教学技巧，更重要的是要学会爱学生。”经过多年的教育实践，我更坚信这是一句至理名言。下面就怎样爱学生谈谈自己几点粗浅的认识：一、爱学生要着眼于学生的未来在刚刚担任班主任工作时，我...
高勇摘要：本文提出了体育教学中，学生创造性思维的培养：围绕激活创新意识，培养观察能力；营造问题环境。鼓励质疑；提供演练舞台，培养学生的想象力等方面作了探究。关键词：体育思维；观察力；质疑思辨；想象力；创新培养“创造力是一个民族进步的灵魂，是国家兴...
宋远兰魏书生说：“种别人的地，荒废了自己心灵的田”。我说：“借别人种地之法，开自己果实之花”。----题记一、案例上学期，我观看了一堂生本班的语文课教学录像。授课老师主要安排学生复习《过零丁洋》，《春望》，《泊秦淮》，《己亥杂诗》四首诗。整个过程...
徐金慧摘要：“师徒结对”作为教师专业成长的方式之一，很多学校都采用了“师徒结对”培养模式，充分发挥“传、帮、带”作用，通过“四磨四功”策略为新教师搭建了宽广的平台，促使新教师少走弯路，快速成长。关键词：新教师；师徒结对；快速成长随着新课改的推广与...
彭珍摘要：体育与健康课是实现学校体育目标最基本的组织形式，是学生身心健康得到发展的基本途径。中专女生普遍存在不喜欢上体育与健康课的现象，这不仅有碍于学生身体素质的发展，同时也不利于体育教学任务的完成。笔者从中专女生生理、心理特点出发，结合教师的教...