危美珍摘要：《语文课程标准》指出：“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”语文课堂于变万化，具有偶然性和不可预测性。新课改下的小学语文课堂是一个鲜活的、动态生成的过程，教师即使事先备课再充分，也难以预料过程中出现的、与预设不一致甚至相矛盾的...
徐育兰最近，我在班上进行了一次调查，让学生写一篇周记，要求写出最想说的话，可以倾诉，可以发泄，但一定要说真话。有一半学生都写到了对老师的感激，我感到很高兴，一方面学生有一种感恩的心，另一方面感觉到学生很亲切。有几个学生这样写：“我一直闷闷不乐，家...
黄惠金摘要：高职院校的核心在教学，教学管理是高校管理工作的重中之中，教学管理的优劣直接影响着高校的人才培养质量。随着我国高等教育发展和改革的进一步深化，信息管理技术更深层次地应用到教学管理中来。本文重点分析了高职院校目前教学管理信息化的应用。关键...
曾正华班主任是一个班集体的组织者，是学校德育教育工作的具体实施者，必须清楚认识自己应承担的主要职责。教育要面向全体学生，把学生培养成为“四有”新人，使他们个性得到充分张扬。提高学生的素质，使学生德、智、体、美、劳得到和谐协调的发展。这是一项经常性...
伏丽娟摘要：幼儿园的音乐教育是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术学科，也是向幼儿实施美育的重要途径。如果教师在音乐活动中，能准确把握幼儿学习音乐的特点和规律，采取积极有效的教学策略，就能使幼儿真正成为音乐活动的主人，让音乐流淌进幼儿的心田。关键词：...
赵广娟近些年，幼儿的安全事故不断出现，给很多家庭造成很大的痛苦，作为一名幼儿教师，深知我们责任的重大。孩子是祖国的花朵，孩子的安全教育是第一位的，要把安全教育时刻挂在嘴上，落实在行动中。一、通过课堂进行教育每天孩子到校的第一节课的十分钟是安全教育...
熊艳摘要：幼儿语言是在一定的语言环境，语言交流中发展起来的。不同类型的语言教育活动载运着幼儿语言学习的不同内容，多样化的语言教育活动，有利于促进幼儿口语的发展，语言技巧的提高，情感的培养。关键词：幼儿教学；口语能力；生活经验幼儿园教学的基本形式与...
傅园摘要：区域活动是幼儿教育中最为基本和常见的活动形式，对孩子的差异化与个性化发展有着重要意义，还符合他们的认知水平和成长需要。在幼儿园区域活动中，教师需充分考虑到幼儿之间的个性特点与个体差异，根据实际情况展开差异性教学，借此改善幼儿教育质量。笔...
王超摘要：本文以在幼儿园开展混龄户外游戏时所观察到的真实案例，结合幼儿园大环境，分析所得在混龄户外游戏中幼儿同伴关系发展中所存在的问题，主要问题如下：在幼儿的同伴交往中，消极交往大于积极交往；同龄交往的比例大于异龄交往；教师的角色缺失，介入无效。...
摘要：《干校六记》之“下放记别”，记述了钱钟书夫妇下放干校的离别之情，杨绛先生以“哀而不伤，怨而不怒”的笔调写下夫妻相别，与女儿相别的情感，笔调平实委婉，细腻感人。通过对比分析葛浩文译本与陈白妮（GeremieBarme）译本中情感描述译文，我们...