朱素英摘要：阅读是提高学生思维能力的重要途径之一。本文以一则伊索寓言为教学案例，设计提问、预测、猜词、概括、文本评价和整合类活动，从读前激发思维、读中发展思维、读后发散思维三个维度，阐述了如何通过分析阅读文本，设计多种认知层次活动，从而达到培养学...
欧丹摘要：针对于在小学语文的教学进程中，大量的课外阅读不仅可以扩大学生的阅读视野，其对学生语文写作水平的提高也有举足轻重的意义。基于此，本文对于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行一番了探究。关键词：课外阅读；小学语文；作文随新课改的大力推崇...
刘艳兰陆垚摘要：数学在当今时代是有关科学领域的重要基础，数学课程的教与学对学生的数学学习有着密切联系。本文以数学竞赛为契机，探讨了数学课的教与学。关键词：大学生数学竞赛；数学课；教和学一、数学是一门重要的学科大学数学是工科院校各专业必修的基础课，...
刘文英摘要：传统文化是中国文化重要的精髓传承部分，中学语文教学中的重要组成部分也包括传统文化，作为中华文化的重要传承者，当代中学生应当在语文教学中提高传统文化素养，做好传统文化的接班人。本文将从现在的语文教学现状出发，通过探究一定的方法来提高语文...
摘要：班主任——每天从晨光微露到星光闪烁，步履匆匆，身影忙碌，但工作快乐，生活充实。尤其是班主任真诚的爱，赢得了学生纯真的心，赢得了家长的理解和支持，赢得了社会的尊重和爱戴。关键词：学生；喜欢；爱戴；班主任常言道：“欲晓之以理，须先动人以情”。这...
李嘉贤摘要：愉快的课堂，有助于提高学生的学习兴趣与学习效率，而创设愉快的课堂，则需要灵活地运用多种愉快的教学方法。本文从引起学生兴趣的角度，提出六个教学方法来阐述提高兴趣对学生自主学习的积极影响，并结合笔者自身的教学经验，印证方法的有效性。关键词...
看卓措摘要：开展课题对促进中小学教师专业发展和促进教育教学改革具有重要意义。然而，当前中小学教师课题研究存在功利化、低效化和形式化等问题，其主要由认识偏差、评价制度促使课题泛化、教师水平和能力不足、监督管理力度不够等具体原因造成。本文主要通过教学...
措姆摘要：课程改革的基本目标之一是改变学生的学习方式，实现学生的学习由被动接受向自主、探究、合作式的转变。学生学习方式的改变与教师教学方式的改变紧密相关，因为学生学习数学知识，培养能力的主阵地是课堂教学。关键词：交往互动；高职学生；数学；教学策略...
林国红自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力。新课标指出：“要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参加听说读写的实践，重视在实践中学习语言，理解语言，运用语言。要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己...
戴丽娟摘要：本文主要围绕情境教学法，就其在公共关系课程中的应用进行简要的分析与研究。关键词：情境教学法；教学实践；公共关系课公共关系课程对从事公关工作以及市场营销工作的人有着重要的帮助，有着较强的可操作性。如果在公共关系课程教学中运用传统的教学模...