金永明夸美纽斯曾说：“教育不仅不应该使学生厌恶学习，而且应该使学生有被一种不可抵挡的吸引力诱导着学习。”这种不可抵挡的吸引力就是虫学习兴趣兴趣是最好的老师。学生英语学习的兴趣是英语教学成败的关键，也是防止英语学习中学生两极分化的良药。笔者在多年的...
涂焱黎摘要：笔者认为高中语文日常教学中，学生应该得到最大空间的自由发挥的天地，培养学生们的学习兴趣和创新能力，最大程度地激发学生们对语文这门学科学习的热情，让学生们各方面的能力都能够的充分的发展关键词：新课改；高中语文；教学问题随着新课改的不断深...
李兴华课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学的高效性就是通过课堂教学...
周萌思维的英语单词是thinking，简而言之就是大脑思考的过程。思维的表现形式就是语言，语言是思维的载体；而思维制约着语言的结构和表达方式。英语写作要求学生用严密的思维进行主题选择、逻辑表达、语义表述等，是对英语语言知识的积极运用。英语写作教学...
李云历史思维能力的培养是高中历史教学的根本.这些能力将来步出校门后，可以用于实际生活，在这一点上，高中历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供无法比拟的.因此，我们高中历史教师有责任帮助学生在成长过程中，获得有益的知识，培养他们的历史思维能力。一...
赵荣智高效课堂教学是一种现代教学理念，是指教师在以学生发展为本的教育思想指引下，通过选择有效的教学策略，达成预期的教学目标，追求较高的教学效率和效益的教学活动。从广义上说，凡是能有效地促进学生发展，有效地实现预定教学目标、完成预期教学结果的教学活...
徐永川摘要：建设一种高效的高中数学课堂，不仅能够使学生提高自身吸收和理解知识点的效率，也能够转变高中数学授课教师教学思路与方法，提升课堂效率。所以，在新课程标准的基础上建设高中数学高效课堂有着非常重要的意义。关键词：高中数学；高效课堂；建设途径国...
王定满“备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习的过程”，也是对知识深入理解并系统加工处理、延伸、创新的过程。工欲善其事，必先利其器，备课充分与否会直接影响课堂的效果，...
张维祥说课是立足于改进和提升教学研究，提高教学质量与水平，促进教师专业成长而创设的一种教研形式。面对新的课程理念，现行的生物说课在内容上必须自觉地适应课改的需要，依据新的课程理念、教学方式和评价观念，对生物说课内容作进一步地有针对性的拓展，以使生...
马玉排课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让...