董接军摘要：教育是传承文化的重要方式，历史教学让学生了解过去曾经发生过什么，通过教学来锻炼学生的思维，提升学生的素养，引导学生用更加科学的方法来看待和解决问题。而初中阶段是学生的思维发展和能力发展的关键时期，这一时期学生的能力发展直接决定了学生日...
吴庭欢摘要：初中阶段是学生的思维发展和能力形成的关键时期，这一时期的教学工作需要将着眼点放在全面的发展学生的能力，帮助学生养成良好的学习状态，引导学生养成良好的学习习惯，这也是初中数学教学的重点。数学教学对于学生的思维能力的发展有着极其重要的影响...
刘海涛摘要：当前随着教育的改革与发展，教育理念的不断革新。教学手段和方法也呈现出多样化，在教学中如何减轻学生的心理压力和学业负担，怎样实现在教学中以学生为主体，变苦学为乐学，加强学生的创新思维，全面提高学生素质，已成为教育工作者面临的新课题。初中...
学校教育中包含音乐教育，并且开始面向广大的群众应该是始于20世纪初学堂乐歌的兴起。学堂乐歌的兴起，象征着我国近代学校音乐教育的萌芽。“五四”新文化运动，又为学校音乐教育提供了发展的契机。蔡元培先生的教育理念和方法，使美育受到越来越多的重视。时至今...
次仁群措摘要：对于聋哑儿童而言，其小学数学教学教育应该对学生进行遵守，并且将学生作为主导，对聋哑儿童的生活环境进行了解，在一定程度上结合实际情况制定行之有效的教学方案，在聋哑儿童的小学数学教学的过程中，对不同的教学方式进行灵活的应用，结合生活实际...
伍慧萍摘要：随着教学反思的功能日趋明显，越来越多的教师开始注重对自己教学实践的反思，那么，教师应如何进行教学反思呢？关键词：小学语文教学；教学反思；意义教学反思是指教师在教学实践中批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，或给予肯定、支持与强化，...
张晓丽摘要：在当前小学语文课堂教学过程中，虽然新课改的教学要求及教学规范不断深入，但仍有大部分教师沿用传统的小学语文课堂教学方法，这严重影响着小学语文课堂教学的质量，更影响着小学语文素质教育的重要作用的发挥。在小学语文的教学过程中，必须结合小学语...
汤丽丽摘要：在信息技术课堂教学中，“小组合作学习”的教学方法越来越受到关注。作为教育工作者，要让“小组合作学习”的有效性真正在信息技术教学中得到充分体现，还需不断在教学过程发现问题，解决问题；不断地在教学过程中加强教学理论学习，不断实践，不断改善...
摘要：在构式语法理论中，数Goldberg对构式的定义最为流行，本文首先对Goldberg给构式下的定义做了解释。构式语法理论是在对以乔姆斯基为首的转换生成语法批判的基础上产生的，本文把构式语法理论与转换生成语法相比较并突出了构式语法的优势。基于...
马友灿摘要：随着电脑在学校和个人之中大量的普及已经电脑技术在国内的极大发展。广大一线的老师们利用计算机编程技术制作了很多种学生的评价方案。这只是其中一个大量被使用的其中一个据称比较科学的程序方案而已。但是，我们如果仔细看一下，会发现，这些各式各样...