任小林随着教育改革的不断推进，合作学习在中小学课堂教学中已成为一种重要的教学策略和组织形式。初中语文课堂上的合作学习在新课改的春风下也轰轰烈烈的开展起来了，但在此过程中却也存在一些问题：割裂了合作与竞争、合作与独立;合作学习流于形式，课堂上看起来...
王金桦《汉字的创造与发展》是人教版小学“品德与社会”学科五年级下册第二单元的第四课。教师通过汉字的起源──汉字的创造──汉字的发展──汉字的神奇这条清晰线索，让学生探索、研究，总结出汉字的规律和特点，感受和体验汉字文化的神奇魅力和我们祖先的聪明才...
李小兰学生作文是倾吐生活积累的过程，是学生实际生活的反映。情感是学生作文的原动力。只有引发学生的写作冲动，充分調动学生的习作情感，才能使师生在愉快的写作氛围中进行信息的传递和交流，在激情满怀中享受成功的喜悦，使作文教学富有生命活力。一、命题激趣，...
李育刚斯托里亚尔曾说：“数学教学也就是数学语言的教学”。我国数学科学学院的绍光华教授也说：“学生准确灵活地掌握了数学语言，就等于掌握了进行数学思维、数学表达和交流的工具。数学思维的发展是离不开数学语言的同步发展的，丰富数学语言系统，提高数学语言水...
易辉在当今初中语文教学中，要提高语文学科质量，阅读仍然占据着重要的地位。在指导学生阅读的过程中，我们应从培养学生良好的阅读习惯入手，循序渐进地培养学生的阅读素质，使阅读教学逐渐走向有序和高效。一、充分体现师生互动阅读教学中，应当加强老师和学生之间...
叶含义摘要：小学生因为年龄的原因，有意注意时间短，注意力不集中容易分散，容易被外物所干扰，听课不够深入，开小差的情况屡见不鲜，加之这个阶段他们的心理特点不稳定，没有形成理性的思维方式，大部分是通过教师的安排来进行数学课程的学习，不懂得将所学的理论...
张红华摘要：利用多媒体优化高中语文课堂教学，能激发学生的学习兴趣，突破重点难点，使学生所学知识系统化，从而有助于提高学生的阅读能力、写作能力和探究能力。关键词：多媒体技术;兴趣;重难点;知识;能力一、利用多媒体技术激发学生学习兴趣利用多媒体课件导...
李慧莹田建摘要：小学英语教学中，听、说、读、写是英语学习必不可少的部分，但实际教学中写作却成为小学生学习英语的一个难点，如何培养小学生写作兴趣，完成从“要我写”到“我要写”飞跃的问题，有效激发学生写作学习动机，调动学生写作潜能，本文分析了小学高年...
扎西尼玛摘要：藏语文书面表达能力是语言学习中听、说、读、写四项基本能力之一。其中，写的能力最能全面地反映出学生对藏语文知识的掌握程度，也能有效地检验学生对句法结构和词语的使用情况。同时，书面表达能促进学生对语言的灵活应用，能使学生有效地完成语言学...
唐超我们现在的课程标准注重的是学科教学，它在许多方面已不适应现代社会的发展以及对各种人才的需求。现在的教育范畴已经扩展到社会的各个方面，可以理解为指导政治、文化、科学、道德、生态、环境等各方面建设的整体思想。初中物理课程标准只有在这一思想指导下进...