周海晏摘要：高中化学是一门旨在提高学生自然科学综合素质的学科，以其独特魅力在高中课程中占据一席之地，但它也是让许多学生感到困难的一门课程。在高中化学教学中，巧妙运用多媒体，灵活运用声音、文字、图像等元素，可以有效弥补传统教学的不足。本文从吸引学生...
谢秋月摘要：听、说、读、写作为语文教学中的基础组成部分，它直接影响着语文教学效果，其中说最为重要。口语交际是说的具体表现形式，它不仅直接代表着学生的语文修养，还能映射学生的语言表达能力。而初中是培养学生口语交际能力的关键时期，我们应为学生创设良好...
马翼彪摘要：新课改理念下的初中英语教学需要贴近初中生的心理需求和交际需要，增强英语教学过程的互动性和趣味性，带给学生更加丰富的情感体验和快乐体验，实现教师的快乐教学，学生的快乐学习，从而实现和提高教与学的有效性。关键词：初中英语;教学有效性;师生...
陈康美术教育是一种艺术活动，是审美教育的重要组成部分。美术活动对发展幼儿的想象力具有独特的魅力，在幼儿美术活动中，“充分发挥艺术的情感教育功能，支持幼儿富有个性和创造性的表达，使之体验自由表达和创造的快乐。”因此，要充分利用多种教育形式培养幼儿的...
古小春审美教育，简言之即美育，是指以陶冶人的情感，培养人的审美能力为目的的一种教育。它反映在语文教学活动中，就是要求教师要以教材为基础，联系日常生活实际，启发学生并使学生具有发现美的意识，促成学生自觉的爱美意识，激发学生创造美的兴趣。现行语文教材...
李梅摘要：从五个方面阐述如何在初中数学教学中发挥学生主体性学习的作用，从而让课堂回规本质状态，让学生成为课堂主体，学生成为学习的主人。关键词：初中数学;主体性;教学“教为主导，学为主体”的教学原则虽然已被广大教师所认同，但在实际教学中却由于教师的...
王敏摘要：教学环境指教学主体、客体以外的一切教学条件、媒体和场景。在学习英语知识、培养英语技能的同时，重视英语语境的作用非常必要。关键词：语境;潜能孩子们的工作就是游戏，在高密度的训练后，让学生在竞争、表演、游戏中展示自己的才能，并检查自己对于知...
唐定强摘要：小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用多种方式提高小学生语文阅读能力。关键词...
王光全拿到小学《科学》教材，感觉和以前《自然》教材的编排有很大差异，真有点无处下手之感，不知怎样去开展教学。我就和县城蹲点我校的指导教师取得联系，共同制定了学习方案，并在新课标上注明学习要点，结合教材，通过他们的指点及大家之间的探索，对科学课新课...
何顺良在教育改革深入发展的今天，培养小学生口语交际能力已在小学语文教学中占有不可忽视的地位。所谓口语交际，即我们通常所说的听与说的训练。听是说的基础，说是听的根本。如何在语文教学中培养学生的口语交际能力，这就成了我们努力的目标。具体做到“三多”和...