(陕西师范大学陕西西安710000)物我相通——感悟庄子美学周杉(陕西师范大学陕西西安710000)《庄子》是先秦诸多论著中最富有美学的意味的一本著作，其中一个个极具高级审美意趣的故事令千百年来的读者流连忘返，《庄子》中所体现的物我相通的审美境界在今天依然…[浏览全文][赞一下]
(河北建筑工程学院河北张家口075000)建筑文化彭秀云冯雪君(河北建筑工程学院河北张家口075000)建筑可以是一个简陋的山洞，一个毫无修饰的草棚，也可以是一座金碧辉煌的房子，或是一栋耸入云天的高楼，建筑的形态很多，怎样去定义建筑，其实都是伴随着人类的发…[浏览全文][赞一下]
(华南师范大学文学院广东广州510000)语言和文化的关系在课堂管理中的体现李梦霞(华南师范大学文学院广东广州510000)本文从语言与文化的关系的角度出发，通过分析具体的课堂案例，阐述处理好语言与文化的关系对于学好一门语言的重要性，并从课堂管理的角度结合…[浏览全文][赞一下]
(聊城大学山东聊城252000)浅析沈从文小说的乡土特色赵玉栋(聊城大学山东聊城252000)沈从文是中国文坛上著名的小说家，他的小说清新、朴实、自然。特别是关于湘西乡村风情的小说，以表现人性为中心，传递出作者原始古朴的人生审美理想。对善良淳朴的民风民情等…[浏览全文][赞一下]
(中央财经大学北京100000)自陷于政治漩涡的文人——曹植郭颂(中央财经大学北京100000)曹植是三国时期曹魏著名的文学家，《蝉赋》是其在建安年间创作的作品之一，这是“蝉”被赋予高洁、正直形象色彩之滥觞。从这篇作品的创作时间来看，当时的曹植可以说处于相…[浏览全文][赞一下]
(济南大学文学院山东济南250022)杜甫诗歌中”舟船”意象的空间艺术探析郭娜(济南大学文学院山东济南250022)杜甫余生几乎与舟船相伴，孤单飘零。在其水上诗歌中，“舟船”成为重要意象之一。以舟船为基本载体，与其他景物相呼应，杜甫以诗描绘了许多精彩画面，…[浏览全文][赞一下]
(吉林大学文学院吉林长春130012)简析司马迁《货殖列传》经济思想中的一两点不足张雪霞(吉林大学文学院吉林长春130012)本文主要对司马迁《货殖列传》经济思想不足进行简析，主要有两点：一是司马迁在《货殖列传》中所认为的道德观的不足；二是司马迁关于求富手…[浏览全文][赞一下]
(济南大学文学院山东济南250000)女性·海外·生存——从三部自传体小说看华人女性海外生存的艰难历程孙洪菲(济南大学文学院山东济南250000)《别爱苏黎世》、《纽约绮梦》以及《曼哈顿的中国女人》等自传体小说中，主人公女性意识缺乏、精神无所皈依和自我身份…[浏览全文][赞一下]
(广西民族大学广西南宁530006)《伊豆的舞女》隐藏下的日本文化传统韩营(广西民族大学广西南宁530006)《伊豆的舞女》作为川端康成的成名之作，其文本语言中有一种温柔而，纤细的，静寂的哀伤。在这些优美的文字中，蕴含着丰富的日本民族独特的文化内涵。本文从…[浏览全文][赞一下]
(广西师范学院外国语学院广西南宁530000)“作品如其人”——罗伯特·詹姆斯·沃勒高李义(广西师范学院外国语学院广西南宁530000)美国畅销小说作家罗伯特·詹姆斯·沃勒，在其作品中始终秉持“小说永远是想象与现实的联姻”①这一文学创作原则，这与郁达夫提出…[浏览全文][赞一下]
(广西师范大学广西桂林541000)福柯《词与物》初读徐佳(广西师范大学广西桂林541000)《词与物》是米歇尔·福柯在知识考古学阶段的重要著作之一，在这本书中福柯运用历史维度、差异描述以及话语实在性来进行话语分析，而进一步挖掘“词”背后作为认识、理论、制…[浏览全文][赞一下]
(广西师范学院广西南宁530000)迷失的青少年形象研究——以欧茨小说《何去何从》为例徐效雅(广西师范学院广西南宁530000)“何去何从”是美国当代女作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨的一篇写实短篇小说。本文主要从社会文化背景和家庭关系这两个角度来解析主人公康妮的…[浏览全文][赞一下]
(延边大学吉林延吉133002)浅析《黄色墙纸》中“爬行的女人”的意象马秀丽(延边大学吉林延吉133002)《黄色墙纸》是美国早期女权运动领袖夏洛特·帕金斯·吉尔曼的经典短篇小说。小说通过第一人称“我”的叙述，向读者展露了作为女性的“我”是如何在父权制的重…[浏览全文][赞一下]
(西北师范大学甘肃兰州730000)《最蓝的眼睛》中的审美建构许可(西北师范大学甘肃兰州730000)《最蓝的眼睛》是托尼·莫里森的第一部作品。在该小说中，作者主要关注了黑人在主流社会构建的审美价值体系中自我迷失、自我否定乃至自我毁灭等一系列问题。本文试图…[浏览全文][赞一下]
(广西师范学院广西南宁530299)从及物性的角度分析《鲁滨逊漂流记》周思敏(广西师范学院广西南宁530299)本文从及物性中的六个过程对《鲁滨逊漂流记》进行分析，即物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。通过对及物性的六个过程进行分析…[浏览全文][赞一下]
(四川大学四川成都610000)谷地国家与山地社会——读《逃避统治的艺术：东南亚高地的无政府主义历史》石明玉(四川大学四川成都610000)詹姆士·斯科特在《逃避统治的艺术：东南亚高地的无政府主义历史》一书中对东南亚的赞米亚地区作出了深入的研究。这一地区呈…[浏览全文][赞一下]
(广西民族大学广西南宁530006)人的聪明与神的智慧——解读《俄狄浦斯王》韩营(广西民族大学广西南宁530006)《俄狄浦斯王》(TheOedipusTyrannus)作为索福克勒斯(Sophocles)的经典之作因其蕴含的丰富性，表达的张力性，揭示的深…[浏览全文][赞一下]
(闽西职业技术学院福建龙岩364021)论《汤姆·索亚历险记》的人物形象和写作特色刘晓丹(闽西职业技术学院福建龙岩364021)《汤姆·索亚历险记》是由美国著名的短篇小说大师马克·吐温于1876年发表的。它是最优秀的世界儿童惊险小说代表作之一，深受广大读者…[浏览全文][赞一下]
(天津外国语大学研究生院天津300000)迟来的《萌芽》——以“矿工”为主题的创作分析张彦梅(天津外国语大学研究生院天津300000)《萌芽》是法国自然主义小说家埃米尔·左拉创作的长篇小说，属于《卢贡——马卡尔家族》的第十三部作品，1884年11月26日，…[浏览全文][赞一下]
(闽西职业技术学院福建龙岩364021)浅析《雾都孤儿》刘晓丹(闽西职业技术学院福建龙岩364021)《雾都孤儿》是英国19世纪批判现实主义最伟大的作家查尔斯·狄更斯的代表作。作品描述了出生于济贫院的孤儿奥立佛的不幸遭遇，勾勒了一幅黑社会和当时可怕的济贫院…[浏览全文][赞一下]