肖朝辉摘要：婷课不停学”是2020年上学期教育部应对由于新冠肺炎疫情防控带来的延期开学而提出的新举措。“停课不停学、延学不降质”需要良好的线上班级管理秩序为依托。特殊时期，特殊的线上班级存在形式，使班级管理模式发生了改变。作为一线班主任，应充分意识到这一变…[浏览全文][赞一下]
摘要：2020年年初，新型冠状病毒在国内全面爆发。为了控制疫情的蔓延，全国各地人民响应政府号召闭门在家不出门。对于广大学子而言，即使无法开学，学业也不能落下。因此，全国各地的中小学以及高等院校都采取了网络教学的方式，本着“停课不停学”的理念展开一系列教学工…[浏览全文][赞一下]
摘要：随着新时期党建设社会主义文化强国的步伐不断加快，我国对文化建设的重视程度不断提升，合唱热潮随之而来，对于合唱指挥人才的需求大幅提高，高职高专院校积极响应国家号召，增设合唱指挥教学课程。目前，合唱指挥作为高职高专院校的基础性课程之一，主要目标是培养学生…[浏览全文][赞一下]
摘要：英语学习的任务包括向世界用英语传播介绍中国传统文化。培养学生在跨文化交际中的平等意识，把中国文化元素有效地融入英语教学，可以增强学生对中华民族文化的认同感，提升英语表达能力。关键词：英语教学;中国文化;跨文化交际中图分类号：H319.3文献标识码：A…[浏览全文][赞一下]
周文伟摘要：普通话具有极强的实用性，也是成人高校教学的主要内容。成人普通话教学以黑板讲解为主，并未发挥多媒体技术的优势。合理利用多媒体技术，可以实现成人高校普通话教学实践性与应用性发展，打破传统教学模式的限制。文中分析传统普通话教学存在的问题，给出借助多媒…[浏览全文][赞一下]
摘要：即加年初，一场突如其来的新冠疫情席卷全国，给社会诸多方面都造成了巨大影响，各地各校为了落实教育部关于“停课不停学，的举措，先后启动了在线教学模式，确保学生们能够在这个特殊时期接受教育、学习知识。这场疫情也极大地推动了高校混合式教学模式的改革与实践。本…[浏览全文][赞一下]
赵雅洁谢舰锋摘要：高职教育属于社会教育体系中比较重要的组成部分，是培养社会技能型人才的主要场所。而实践教学属于高职教育过程中比较关健的一个环节，其能够实现课堂理论教学与实践的有效解决，进而提高课堂教学效果。在进行高职环境艺术设计专业教学过程中，往往存在生源…[浏览全文][赞一下]
曹应飞摘要：美术被广泛应用于各个领域，除了美化生活，它还被用作治疗心理疾病的工具。当代社会，越来越多的人重视对儿童的教育，然而在具体操作方法上却收获甚微。究其原因，成人对儿童发展阶段的了解并不深刻，这也是导致在教育儿童的过程中产生误解的原因之一。美术教育作…[浏览全文][赞一下]
李涵摘要：随着中小学艺术教育的普及，人民对物质文化需求的日益增长，缤纷多彩的艺术现象盛开在华夏大地，更多的人愈发注重艺术教育。2014年I月10日，教育部以教体艺〔2014〕1号印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》。该《意见》分明确思路目标，落实立德…[浏览全文][赞一下]
杜英瑞摘要：20世纪so年代的日本正处于泡沫经济持续不景气牙沪教育病理”现象愈发严重的社会背景下。为应对各种危机，日本开始用新自由主义思想来推进自身的改革并将改革推进到教育领域之中。然而教育改革的结果不但没有达到最初目的，反而出现了许多新问题。本文对日本新…[浏览全文][赞一下]
摘要：由两个声部或两个以上声部的旋律同时进行，声部与声部之间具有相关性但又有明显不同的音乐体裁被称为复调。复调音乐中每个声部独立进行，但又可以和谐地发展成一个音乐整体，声部之间有合理的和声关系，主要以对位法为主要创作手法。复调音乐作品因为其综合性、多样性、…[浏览全文][赞一下]
摘要：伴随着网络技术的飞速发展，网络平台支持下的现代信息技术的发展也对高校的部分课程产生了深远的影响。《艺术概论》是高校艺术类专业的主修理论课程之一，传统的课堂教学存在着一些问题，而微信公众平台作为现代人们主流传播意识形态形成的主要平台，如何充分地利用这一…[浏览全文][赞一下]
刘方萍摘要：通过对高校声乐教学现状分析，结合实践教学，探讨应用型人才培养下如何拓展、创新声乐教学体系，以及提高高校声乐教学质量，从而提高学生的音乐素养。关键词：高校声乐教学;现状分析;创新思路中图分类号：J616-4;6652文献标识码：A文章编号：100…[浏览全文][赞一下]
梁倩席晓明摘要：教师礼仪是师范生培养课程体系中的一个重要内容。但传统教师礼仪课程教学中存在着理论学习过多过难，检测学习效果操作难，学生长期坚持学礼仪难等问题。我们团队通过师生的配合，创新出一系列“场景化”教学方式，针对以上难点进行7有效解决，提升了教学效果…[浏览全文][赞一下]
摘要：在疫情期间，以结果为导向的室内设计教学模式受到冲击，通过将数据引户口“室内设计基础”课程的教学，构建以问题为导向的室内设计混合式教学课程体系，以应对疫情带来的设计教育新的变化与挑战。关键词：后疫情;数据引导;混合式教学;室内设计中图分类号：TU238…[浏览全文][赞一下]
摘要：通过探讨国内可持续设计课程目前的教学方式现状及不足，提出适合此门课程得教学模式。分析在国内在可持续设计相关课程的实践经验，包括利用LeNS-China（中国可持续设计网络学习平台）上的各种国内外可持续设计相关课程、项目、讲座、工具、案例等资源，探讨可…[浏览全文][赞一下]
马紫君摘要：当前，学前教育专业学生由于缺乏美术知识和技能技巧，在面对幼儿园种类丰富的美术技课程和幼儿园的环境创设时，显得力不从心。笔者认为，通过美术的造型能力、构图能力、色彩搭配能力、材料综合运用能力这四个方面的培养能够有效的、针对性的解决学前教育专业学生…[浏览全文][赞一下]
徐小惠摘要：我国城市化建设在不断的加快，基层群众的现实生活也在不断的改善，现代化的基层群众文化建设的主要目的也是为了提高人民群众的整体文化素养，但是，从基层群众的精神层面来看，还应该对其加以丰富和补充。在现如今的基层群众文化建设方面还存在着很多问题和挑战，…[浏览全文][赞一下]
摘要：文化馆是社会主义现代化发展中全民艺术普及的重要载体与阵地，是社会主义公共文化事业中的重要组成部分。而基层舞蹈因其具有较强的参与性、娱乐性以及互动性等特征，与群众文化建设的核心价值存在较高的契合度。因此要充分以文化馆为阵地，开展群众舞蹈辅导。关键词：文…[浏览全文][赞一下]
宁丽珠摘要：改革开放以来，人们对生活的需求有了更高的目标。这对于基层街道办文化站的站长来说是一个新挑战。然而如今的群众文化工作开展中普遍存在基层文化的基础设施不完善、开展文化工作的时候没有考虑到群众的真正需求及文化站缺乏开展工作的人才这三个问题。对于文化站…[浏览全文][赞一下]