岳霖萍摘要：声乐教育教学是一门特殊的课程，随着市场的包容性与丰富性不断加大，教育部门也加强了对声乐教育教学的重视程度。声乐教育教学不只是一门传授音乐知识的单一化课程，还肩负着培养学生综合能力的重任，用有效手段提升学生各方面素质、提高学生各方面能力，成为各个…[浏览全文][赞一下]
姚立军摘要：高校学生在学习英语时，需要把握中国文化在英语教育中的影响力，充分激活文化育人的因子，让学生克服中西方文化差异所导致的壁垒，这样将有利于学生把握英语学习的方向，同时掌握正确的学习之道，更为关键的是可以重新认识中华文化，并传播发扬中华文化，促进学生…[浏览全文][赞一下]
杨小凡摘要：高校的教育工作不仅针对汉族学生，也包括少数民族学生，尽管民族生的人数较少，校方也不能忽视，本文主要针对高校少数民族学生的教育管理问题进行详细探讨，以供参考。关键词：高校;少数民族;学生教育一、引言我国由众多民族组成，国家的发展与少数民族的教育紧…[浏览全文][赞一下]
王玮摘要：中国进入新时代，教育公平被赋予新的内容，新时代背景下推进教育公平，对国家和个人都有着重要的意义。本文从满足人民对美好教育的期盼、培养一流人才提高国际竞争力、实现中华民族伟大复兴的角度分析了在新时代为什么要实现教育公平，从保障受教育的机会、共享优质…[浏览全文][赞一下]
傅锦涛摘要：随着科学技术的发展和人民生活水平的提高，教育成为人们共同关注的话题。而在教育事业飞速发展的今天，劳动教育已逐渐被人们遗忘。由此，当代大学生表现出一系列不符合在校学生的行为。随着劳动教育的日益淡化，一些大学生变得讨厌劳动，这样的行为和想法不仅不利…[浏览全文][赞一下]
孟德行摘要：在社会经济快速发展的过程中，社会对优秀人才的要求也在不断提升，尤其在创新创业的时代背景下，对人才的创新能力有了更高的要求。而在钢琴教学的过程中，通过对教学模式进行创新，不仅能够促进学生钢琴学习效果的提升，而且还能培养学生的创新意识和创新能力，从…[浏览全文][赞一下]
刘欢摘要：声乐教育是音乐教学中的重要内容，而审美教育是提升学生品味、修养、情操的重要教育方式。在现代声乐教学中，除了要教给学生歌唱的基础知识和技巧以外，还要注重对学生开展审美教育。在实际的声乐教学中，要想进一步提升学生的声乐学习效果，提高学生审美能力，教师…[浏览全文][赞一下]
梁田摘要：高校教师要以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，对标习近平总书记对“好老师”的标准，在修身、律己、治学、育人四方面从严要求自身，力争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为实现中华民族伟大复兴贡献应有的力量。关键…[浏览全文][赞一下]
吉元强摘要：党的十八大以来国家十分强调文化自信的重要地位，而大学生既是我国优秀传统文化的弘扬者，也是中华民族文化自信的重要引领。研究大学生优秀传统文化自信培养的现实路径，对推动中华民族文化的传承与创新、实现中华民族伟大复兴具有重大意义。关键字：大学生;优秀…[浏览全文][赞一下]
赵玉胡艳艳摘要：本文通过调查影响赣州地区大学生慕课学习行为的因素，旨在为相关部门提供理论依据。方法：对赣州地区532名正在学习慕课的大学生进行问卷调查。结果：影响慕课学习行为的因素有自律性、学习兴趣、学校支持、同伴影响、教学质量和教师讲授风格等方面的因素。…[浏览全文][赞一下]
范亚丽摘要：“美育”不仅在于激发学生的审美意识，提高学生的审美能力，而且可以间接促进学生综合素质的发展，增强学生的就业能力。基于此，文章在系统梳理当前大学生美育核心任务的基础上，分析了美育对于促进大学生就业的积极意义，据此提出了大学生美育方式。这一方面提高…[浏览全文][赞一下]
胡声娟摘要：当前我国处于脱贫攻坚的关键时期，高校资助工作作为扶贫工作中的一部分，其工作成效既关乎着高效育人工作，又关乎着扶贫工作，更影响着全面建成小康社会目标的实现。新时代新要求，用习近平总书记教育扶贫思想指导高校资助工作，创新工作思路。通过贯彻扶贫思想、…[浏览全文][赞一下]
罗立摘要：随着全球化时代的来临，地球村市民之间的频繁往来和交流已不再是一朝一夕的事情。自古以来，中韩两国有不解之缘，以密切的关系为基础，韩国留学生在中国占比较多，在韩国留学的的中国学生也是如此。虽然距离十分接近，但两国文化交流还不够深。因此，在中韩交流的场…[浏览全文][赞一下]
牛翌彤摘要：从2008年起，非营利组织成为了公共治理的重要主体之一，公益活动也成为公共治理的主要机制。当代大学生是公益活动的重要主体。在当今全球化浪潮中，西方的公益价值观如浪潮般涌入中国，与中国本土的公益价值观产生激烈碰撞，深刻地影响了当代大学生，而每个人…[浏览全文][赞一下]
孙蕾摘要：在现代生活的快节奏、高期望、强压力的影响下，部分大学生存在不同程度的学习心理障碍，严重影响了大学生的学习质量，影响了高等教育质量，影响了大学培养目标的实现。因此，培养大学生健康的学习心理应该引起每一位教育工作者的高度重视。基于此，本文分析了大学生…[浏览全文][赞一下]
高晓慧摘要：大学公共英语教学中，教师不仅要传授专业知识，还要及时掌握学生的思想动态。把思想政治教育理念融入大学公共英语课程，学生不仅可以感受中西方思想、文化的交融，还可以加强学生的民族身份认同感，更加坚定理想信念。大学公共英语教师可以在授课内容中融入爱国主…[浏览全文][赞一下]
邓竣方摘要：大学是一个特殊的阶段，大学生很容易产生各种心理问题，导致心理危机。大学生自我干预是心理危机干预的基础，个体自觉地通过心理调节，使自己的心理处于平衡状态，这是一种积极的心理自助过程。注重大学生的心理健康知识的普及，培养学生的理性观念，构筑社会支持…[浏览全文][赞一下]
李原摘要：大学生村官计划是社会主义新农村建设的重要政策，也是国家制度不断创新的重要体现。云南省宁蒗彝族自治县大学生村官现状是我国广大地区大学生村官目前状况的一个缩影，目前我国大学生村官还存在对其职责认可度不高、归属感不强;与人的交流和沟通存在障碍;部分大学…[浏览全文][赞一下]
姚章玮摘要：对于利用信息网络虚构交易“刷单炒信”的行为，无论是判处“非法经营罪”的司法判例还是学界中的支持观点，在适用司法解释与行政法规进行论述的过程存在不当扩张解释甚至是类推入罪的弊端。限缩解释《网络诽谤解释》与非法经营罪的兜底条款、宽容对待处于许可制度…[浏览全文][赞一下]
熊良媛摘要：随着国内影视产业的繁荣发展，大量根据小说改编的话剧和影视剧出现，其中既有合理借鉴的作品、经过原著授权的改编作品，也有侵犯原作改编权的作品。本文首先对改编权、改编行为、改编作品的关系进行梳理，指出侵犯改编权的作品不一定是改编作品。其次以“琼某诉于…[浏览全文][赞一下]