归一云思
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  • 0/49871
    2023-11-09
  • 朱学元摘要:采用文献资料法,SWOT分析法对我国退役运动员转职成为校园足球体育教师的可行性进行分析。结果显示:退役运动员成为校园足球体育教师优势在于退役运动员专业技能出众,运动迁移能力强;具有偶像效应;以及退役运动员的亲和力,劣势在于:进入教师行业的标准化…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49821
    2023-11-09
  • 张瑜摘要:初中学生英语课外作业根据不同的分类标准可以有很多种类型。按形式分作业可以分为书面作业,口头作业,实践作业等;按照题型划分可以分为主观题和客观题。学生的课外作业,是学生课堂学习的延伸,也是家庭活动的一部分,引起了全社会的广泛关注。教育部多次下发文件…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49719
    2023-11-09
  • 殷灵玉摘要:情境教学方法作为提升教学质量的创新举措,在现阶段得到了教育行业的普遍关注和实践。在小学数学教学中情景教学方法本质上是一种先进的数学课堂方法。情景教学法充分的结合了小学生在数学学习的特点,这种特点中体现为小学生的思维模式通常具有形象化的表征,简单…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49793
    2023-11-09
  • 杨彩红摘要:校园欺凌事件威胁学生的身心健康,应急科普教育的推行会降低校园欺凌事件的发生风险,也能训练受害者的应急技能,还能使教育者从中学会如何处置风险。中学阶段是学生身体、心理、生理等发展的重要阶段,可塑性强,为预防校园欺凌事件、应急科普教育发展应作长远规…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49723
    2023-11-09
  • 沈蓉摘要:文言文教学肩负着传承传统文化,延续国学精粹的任务,具有既深刻严肃又丰富生动的特点,可在以往的文言文教学中,我们只注重了它深刻的一面而忽视了它丰富多采的一面,只注重了它严肃的一面而忽视了它生动活泼的一面,因而使学生对文言文的学习产生退缩、畏难、回避…[浏览全文][赞一下]

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    2023-11-09
  • 余欢摘要:高效课堂以“自主构建、互动激发、高效生成、愉快共享”为基本特征,以每一位学生的发展为核心理念,实施形式多样。本文主要从陶行知先生的“五路探讨法”出发,探讨其在高效课堂实施的应用及积极意义。关键词:五路探讨法;高效课堂;高中政治;应用一、课堂教学改…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49735
    2023-11-09
  • 徐佳摘要:初中生物的教学因缺乏升学压力,导致学生学习积极性不高,这是现在的一个突出问题。如何才能加强学生在生物课堂中的参与度,提高学生的学习热情,本节课的教学设计主要从两个方面着手:首先是巧用素材,创设情境,激发学生的学习兴趣。其次是将情感态度价值观渗透进…[浏览全文][赞一下]

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    2023-11-09
  • 魏春宁摘要:促进学生有效学习的教学称之为有效教学。有效教学的策略是提升学习有效性的努力方向和追求目标,终极目的就是使学生学好。在教学中要能使学生学习效率高,学习内容理解透彻,使学生乐学、爱学。相应的,要探究一些有效的教学策略。关键词:有效教学策略;学习效率…[浏览全文][赞一下]

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    2023-11-09
  • 贾晓燕摘要:生命是宝贵的,所以在教育教学实践中,教育工作者一定要通过行之有效的引导使得学生认识到生命的有限性、唯一性,进而使得学生可以热爱生命、敬畏生命、尊重生命,这就凸显了生命教育的重要意义。本文以语文学科教学与生命教育的渗透作为研究视角,从语文教师角色…[浏览全文][赞一下]

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    2023-11-09
  • 黄幼红摘要:计算不仅贯穿于整个小学数学教学,在日常生活中运用到计算的地方也随处可见。因此,培养学生的运算能力对学生的学习与生活都起着举足轻重的作用。本文从运算含义,在数形结合中生成;算理算法,在数形结合中厘清;运算规律,在数形结合中凸显;算法优化,在数形结…[浏览全文][赞一下]

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    2023-11-09
  • 郝晓瑾摘要:在初中《道德与法治》课堂中,如何培养学生的思辨能力,并通过思辨、感悟从而引导自己的行为践行,已成为很多教育者需要重点思考的问题,尤其是课程改革以来,部编版《道德与法治》新教材更加注重学生的自主能动性,注重学生自主感知、领悟及实践能力的培养。要想…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49697
    2023-11-09
  • 罗月嫦摘要:人们常说:“江山易改,秉性难移。”而教育的实践证明,人的性格尤其是小学生的性格是具有很大的可塑性的。具有良好性格特征的重要意义不言自明,无论对于学习和将来走上社会后的工作以及生活中的方方面面都有重要影响。一个具有良好性格特征的人更有可能成为一个…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49630
    2023-11-09
  • 杨露露摘要:随着社会经济的发展与教育改革的推进,中职教育发展态势良好,幼师专业成为人们关注的重点行业,舞蹈属于人体动作的艺术,通过动作表达人的情感,幼师舞蹈教学模式需要不断创新,丰富教学内容。基于此,本文以中职教育幼师专业舞蹈教学创新作为研究对象,分析幼师…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49591
    2023-11-09
  • 杨玉凤摘要:教书育人是每一教师的基本职责,而教師尤其是青年教师的职业道德水平,不仅关乎自身职业的发展,还对学生思想道德品质的形成与发展有十分重要的影响。文章阐述了青年教师的思想特点,分析了青年教师职业道德方面存在的问题,进而探讨了青年教师职业道德体系的完善…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49636
    2023-11-09
  • 王磊李秀丽摘要:实践教学魔方体系以“教学过程实践性、职业性和开放性”为指引,由“实践教学的培养目标、培养要素和培养形式三个维度组成,融‘教、学、做三位一体。本文以《财务管理》教学实践中,运用教学魔方体系原理,在二级魔方体系中,充分挖掘授课过程中,各门主干课…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49663
    2023-11-09
  • 高婷摘要:高职院校学生顶岗实习期间,其思想政治教育仍影响高校人才培养及用人单位的用人管理。学生实际的顶岗实习当中,其思想政治教育还存在一定的问题,一些场所不固定、时间变动大等问题影响思想政治教育工作效率。要通过多元化教育,采取线性教育效果来增加思想政治教育…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49582
    2023-11-09
  • 张莉摘要:目前,高职院校英语翻译课程的教学,大部分仍采用传统的教学模式,无法满足高职院校培养实用型人才的教学目标和要求,在这种背景下,对高职院校英语翻译教学模式和教学方法进行探究和改革就有着重要意义。本文基于核心素养提出了高职院校英语翻译教学模式改革的相关…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49649
    2023-11-09
  • 苏舒摘要:大学生艺术修养是大学生全面素质提升的重要模块。在信息高速传播的背景下,现代大学生艺术审美倾向不断朝着感官化、多元化、生活化发展。众多草根文化、神曲文化等文化对传统艺术审美观造成了极大的冲击,影响了大学生人格发展。因此,本文以大学生艺术教育为主要研…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49664
    2023-11-09
  • 毛志博摘要:智慧型中职职业生涯规划课堂,就是在职业生涯规划课堂上能够实现互联网+与智慧教学实践的整合,创设教师与学生合作教学,促进学生核心素养发展的课堂。而将体验式教学融入智慧型中职职业生涯规划课堂中,可有效激发学生的学习积极性,降低教学难度,提高教学质量…[浏览全文][赞一下]

  • 0/49646
    2023-11-09
  • 刘敏摘要:伴随着现代信息技术的飞速发展,“互联网+”时代的到来推进了现代化教育事业的快速发展,同时也影响着社会发展的方方面面。“互联网+教育”给高职英语教学带来新的挑战,提出了更高的要求,本文从“互联网+”的概念出发,以其为背景下的高职英语教育为中心,思考…[浏览全文][赞一下]

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