武晨华摘要：高职教育在我过的教育体系中占有很大一部分比重，随着社会发展的需要，人们对其重视程度不断增高，越来越多的高职教育不断涌现，它们承载着为国家培养和输送技术人才的重要使命，因此教育观念就显得尤为重要，而本文就将站在高职教育，这类比较特殊的教育的角度客…[浏览全文][赞一下]
王颖魏杰摘要：新时期下的高职学生管理工作面临了较大的挑战和创新性要求，本文分析了新时期下高职学生管理工作的难点，并在此基础上提出了新时期高职学生管理工作新体系的构建方法。以期更好地促进高职院校教学工作的进行，加快高职院校发展。关键词：新时期;高职;学生管理…[浏览全文][赞一下]
孙文涛黄贞何利娟摘要：近年來，随着我国高职院校的变革带来了多元化价值观念的冲击。很多高职院校辅导员处于“超负荷”的工作状态。高职院校迫切要求辅导员队伍要转变管理观念，进行精细化管理。精细化管理是一种具体的管理模式，它提倡我们要把小事做细、把细事做透;要求我…[浏览全文][赞一下]
宁桂湘杨晓红摘要：班级的凝聚力是一种积极向上的精神内聚力和合心力，它能把个体力量化为集体力量，而且这种力量具有教育、激励和约束作用。在当今中职学校强调建立班级凝聚力，对强化班级管理，启发和引导学生学会团结合作，建立和谐的人际关系和团队精神，具有积极、现实的…[浏览全文][赞一下]
林雪芬摘要：会计教学除了认真地备课、上课、课后辅导外，我们还应考虑到我们接触的是一批曾经在学习上受过“伤害”的学生，她们害怕学习，我们只有让她们体会到会计学习没有以前初中的学习那么“可怕”，她们才可能会以积极的心态去学。要想让学生学好会计，提高会计教学质量…[浏览全文][赞一下]
李卓君摘要：《网络营销》课程是市场营销专业、电子商务专业等学生所必修的核心课程，其实践性、理论综合性相对较强，在培养学生网络营销能力，指导学生进行网络信息、网络市场信息收集、发布、管理与应用等方面存在重要作用。基于此，本文以《网络营销》课程为例，就基于项目…[浏览全文][赞一下]
李少军黄骏摘要：校园文化建设在高校培养人才中具有重要作用。文章以安庆医药高等专科学校为例，分析了新媒体环境下医药卫生类高职院校校园文化建设现状和医药卫生类高职院校校园文化的重要性，提出了新媒体环境下安庆医药高等专科学校校园文化建设的途径，以期实现文化育人的…[浏览全文][赞一下]
康胜琪摘要：翻转课堂是当前教育备受推崇的一种教学方法。在当前的中职计算机教学中，有必要结合学生的特点，针对计算机教学的特点，提升翻转教学的效果，增强中职计算机课程的教学效果。关键词：中职计算机;教学方法;翻转课堂;计算机课程当前信息技术和教育在发展中实现了…[浏览全文][赞一下]
杜杏华摘要：本文以高职学生心理健康为主要研究内容，特别针对高职学生跟岗实习期间的心理辅导内容和方法进行研究分析，提出高职学生跟岗实习期间心理辅导的价值和意义。关键词：高职学生;跟岗实习;心理辅导一、高职学生心理问题产生的原因分析（一）家庭因素目前我国大部分…[浏览全文][赞一下]
代淑芬摘要：从中学升入高职院校，由于内外环境因素及自我角色的变化，许多高职学生在学习方面会产生各种问题，尤其是学习动机严重匮乏。本文针对当前高职学生学习动机匮乏这一问题，强调辅导员在激发高职学生的学习动机中的重要意义，并分析高职学生学习动机存在问题的相关影…[浏览全文][赞一下]
马晓丽摘要：在当前的高职院校学生党员培养过程中，受其自身的性质影响，还存在一些不足之处，直接影响其培养效果。灵活利用当前的体验式教育方式，可以从根本上促使当前的学生党员全方面发展，提升综合素质与修养。基于此，本文从当前的体验式教育的党员培养价值入手，深入进…[浏览全文][赞一下]
符可胜摘要：数控专业课程是中等职业学校最重要学科之一，相对其它课程而言，该课程具有综合性、复杂性，学生学习起来比较困难。为了能够促使全体学生积极参与到教学活动中，可以应用项目化教学法，也就是师生之间需要合作来完成相应的任务。为此，本文对县级中等职业学校数控…[浏览全文][赞一下]
蒋燕文勇罗卫梅李学军摘要：随着时代的发展，我国教育体制的也在不断改革创新当中，高职高专院校作为培养技术与专业人才的重要阵地，对人才培养的要求也越来越高。新时期的人才不仅需要过硬的专业技术和专业素养，而且还需要较高的道德素质。舞蹈教育作为美育的课程之一，在传…[浏览全文][赞一下]
魏杰王颖摘要：随着互联网的快速发展，网络逐渐成为大学生活的重要组成部分，网络已经发展成为当代大学生人际沟通交流和获取信息的主要平台。目前，部分高职学校的学生缺乏安全保护意识、心理健康知识匮乏，从而加大了高职学生管理工作的难度。因此，为了全面提升高职院校学生…[浏览全文][赞一下]
张志禹摘要：早在党的十七大中就已经提出“提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键，2020年我国要进入创新型国家行列。”这一战略目标，而其关键就是培养大量具备创新能力的人才，众所周知，高校就是目前培养创新型人才的主阵地。然…[浏览全文][赞一下]
张学叶摘要：以CDIO模式为基础实施高等数学教学课程改革满足了我国现阶段高校教学改革工作实施要求，作为高等数学教师应该按照CDIO模式应用中的教学改革要求，将现有教学工作调整，以此提升高等数学课程教学质量。鉴于此，本文针对基于CDIO模式的高等数学课程教学…[浏览全文][赞一下]
朱金玲摘要：本研究采用CCSS2013版问卷对中央民族大学1208名大学生进行调查，结果显示，（1）中央民族大学师生互动总体情况属于中等偏上水平，在性别、年级、民族上呈现显著差异。（2）中央民族大学在校满意度情况属于中等偏上水平，在性别、年级上呈现显著差异…[浏览全文][赞一下]
周朔雯周家地摘要：本文分析了大学生创新创业的现状，指出了大学生创新能力培养中存在的问题：大学生创新意识薄弱、师资力量单薄、不能抓住创新创业教育的重点、医学生普遍功课重，没有时间参与了解前沿技术等，提出了解决路径：加强创新意识的培养、多参加各类创新创业大赛、…[浏览全文][赞一下]
郑亚妮摘要：近年来走课活动得到快速普及，走课已经成为高校数学教研活动的重要载体，本文围绕着走课活动机制，研究高校教师利用课余时间开展走课活动现状，以及优化高校数学走课的方法，从而提高走课实践有效性。关键词：高校;数学教学;走课实践为了实现高校数学教学改革的…[浏览全文][赞一下]
赵鹏南摘要：终身教育、终身学习和学习型社会是当今世界教育改革与发展乃至社会建设领域的重要指导思想之一。终身学习平台是终身学习体系建构和学习型社会建设的重要内容和技术支撑，如何建构一个自主化、个性化、多样化乃至智能化的满足“人人皆学、时时能学、处处可学”的终…[浏览全文][赞一下]