刘鹏摘要：对于国有企业来说，团组织能够保持组织的活力，关系着其团结青年、服务青年、促进企业发展作用的发挥效果。因此，国企团组织保持活力对于基层团组织和企业改革发展来说至关重要。但是在现实情况中，国企团组织来存在着一些问题，制约了国企团组织活力的发挥。本文将…[浏览全文][赞一下]
李丁丁摘要：劳动保护工作直接涉及到职工的生命安全与身体健康，是职工根本利益所在。在新形势下，工会如何创新的解决企业劳动保护出现的新情况、新问题。研究和解决这些问题，保护广大职工在劳动过程中的安全与健康，才能在推进安全发展中开创工会劳动保护新局面。关键词：工…[浏览全文][赞一下]
康玉霞张佩瑶摘要：本文将以2017年修订的《企业会计准则第十四号——收入》（简称新准则，下同）和2006年发布的《企业会计准则——收入》（简称旧准则，下同）为依据，以某一案例为例证，比较新旧准则下分期收款账务处理方式。关键词：分期收款;会计核算;企业会计准…[浏览全文][赞一下]
蔡雪媛摘要：商业发展受到现代经济环境、技术环境发展的影响，出现了很多新的变化，这也对传统零售企业的经营带来了困扰和机遇。基于此，本文以当前传统零售企业面临的问题作为切入点，对竞争态势加剧、实体经济萎靡等情况给予简述，再以此为基础，论述传统零售企业利用大数据…[浏览全文][赞一下]
周涵李妍摘要：《2018年政府工作报告》中强调要坚持实施区域协调发展和新型城镇化战略，着力推动平衡发展，新的增长极增长带加快成长。积极推进京津冀协同发展作为当前中国三大国家战略之一，是面向未来打造新型首都经济圈、实现国家发展战略的需要。近年来，京津冀协同发…[浏览全文][赞一下]
王在斌摘要：生物学科主要是以观察和实验作为基础，它具备开放性、探索性和实用性等。因此，在素质教育的时代背景下，生物实验教学就要注重学生的学习实践和主动探索，要着眼于提高学生的全面素质和个性发展，在培养学生生物实验能力的基础上，要注重培养学生的创新能力和实践…[浏览全文][赞一下]
苏兴华摘要：我们已经步入了互联网智能时代，在这样的网络环境下，给我们的英语教学带来了怎样的机遇？而英语学习又该如何与网络环境结合一起，顺势而为？本文分析了学生学习英语能力欠缺的原因；网络环境给英语教学带来的优势以及如何把两者结合起来，希望能够给英语教学者启…[浏览全文][赞一下]
张强摘要：初中物理的生活化教学是指将物理学知识与生活实例相联系，借助生活中的物理现象，引导学生深化对物理知识的认识，同时建立科学的学习习惯与方法，从而帮助教师达成教学目标。本文首先从物理教学与生活化的联系入手，探索初中物理学科教学的特点；然后从教学导入、教…[浏览全文][赞一下]
叶泉伟摘要：在素质教育下，如何构建高效的高中历史课堂，成为了教学改革教师深入探索的课题。在教学过程中，教师要重点培养学生的历史核心素养，提高他们自主学习能力，让他们对所学内容产生兴趣，通过深入挖掘教材内容加深理解，提高历史综合素质。在教学环节，教师要做好学…[浏览全文][赞一下]
谢尚娇摘要：新课程标准对我国的语文教学体系从教学设计、组织、测评等方面进行了全方位的调整，传统的教师讲、学生听，重结果轻过程的的教学形式已经不能够充分锻炼和发展学生的才智。而素质教育势在必行的一项工程就是采取科学的教学方法，发挥师生的互动作用，以促进教学工…[浏览全文][赞一下]
魏冰石摘要：随着时代的发展和网络技术的进步，传统的教育方式由封闭式教育转向开放式教育，人们可以获取更多的教学资源，在学习上的障碍和限制得到了突破。同时随着多媒体等技术手段的出现，使得远程辅导教育成一种重要的教学手段，教育不再受空间和时间的限制，可以随时提供…[浏览全文][赞一下]
王朝文摘要：独立思考是学生自主学习与实践应用中的必要能力，其本身也是一种较为良好的学习习惯，强化学生独立思考能力对于其学习效率提升、学习质量发展等都有十分重要的意义。本文从独立思考能力的形成逻辑出发，探讨小学生独立思考习惯和方法养成的基本过程，依据能力养成…[浏览全文][赞一下]
滕宇摘要：二十一世纪，人类迈入信息化时代，知识更新不断加速，导致了教学模式研究重点的转换。传统的“教师为中心”的理念已经不适合当今教育发展的要求，“学生为中心”成为现代教学的必然趋势。根据建构主义和二语习得理论，以及国内外相关研究成果，本文提出了几点实际措…[浏览全文][赞一下]
苏小琴摘要：人类的创作性思维往往在幼儿时期萌芽发展，那个阶段孩子受成人思维方式影响很少，所以表达出来的想法都会是天马行空。在幼儿创作性思维发展期，让孩子保留住对自己眼中陌生世界的好奇与探索可通过美术教育的形式引导孩子自由的表达出自己最真切的感受与想法，幼儿…[浏览全文][赞一下]
刘堪选摘要：初中数学开放题具有结果开放、方法开放、思路开放等特点，能有效地反映高层次思维，为高层次思维创造条件，因而能更好地培养学生独立思考和探索精神，培养学生创造意识与能力。有助于培养学生对数学的积极态度，调动学生学习的积极性，提高平常数学成绩较差学生的…[浏览全文][赞一下]
蓝萍萍摘要：幼儿教育在所有教育工作之中有着举足轻重的地位，是最基础也是最重要的教育阶段。但是由于幼儿的心智还没有发育成熟，因此采用传统教学方法进行幼儿教学其效率和质量均不理想，而采用游戏教育则不同，幼儿正处于爱玩闹的年纪，因此通过游戏教育能够有效激发出幼儿…[浏览全文][赞一下]
黄东红摘要：教师是学生的德育标杆，自然，在教育工作中我们要做好“立德树人，做好学生的引路人”。师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教…[浏览全文][赞一下]
谷佳桐摘要：目的：针对目前高中教育事业中的高中生英语学习动机进行调查和分析。方法：本文主要采用了问卷调查方式，通过对A、B、C三所学校中2018年一月不同性别的高中生进行英语学习动机的调查。结果：英语动机中，男生的工具型动机和外在动机率高于女生，而情景和内…[浏览全文][赞一下]
陈良图摘要：物理是高中阶段的一门重要学科，但高中阶段的物理知识与初中阶段的物理知识相比，有很大的改变，许多学生会发现高中的物理知识变得难学起来，知识比较抽象，学生的学习效果并不理想。当前高中物理教学中存在着很多问题，每一位物理教师都应该从“新课标”出发，制…[浏览全文][赞一下]
张蕾摘要：根据英语课程标准，英语教学旨在培养学生的综合语言运用能力。英语作业作为课堂教学的一个重要组成部分，应该促进学生整体语言素养的发展。但是，目前初中生的英语作业类型主要以背诵、抄写、知识点操练等作业为主，机械的识记和单一的书面作业带来了一些负面的影响…[浏览全文][赞一下]