孙家靖+朱晨+孙娇+刘盼摘要：审计复核是对一个审计项目的完整性、合理性和有效性进行评价并且发表意见的过程。面对审计报告的使用者对审计报告结果质量的要求越来越高，会计师事务所的质量控制部门作为在会计师事务所出具审计报告前的最后质量把关口，起到了越来越重要的作…[浏览全文][赞一下]
韦丽彩摘要：兴趣是人对某种事物频繁感知而产生的一种积极的心理倾向。阅读兴趣对学生的学习和自身发展都有着极为重要的促进作用，这也是教育成功的关键部分。每个人的阅读兴趣都不是与生俱来的，大部分还是需要后天的培养，其中教师对学生阅读兴趣的培养起着至关重要的作用。…[浏览全文][赞一下]
王月红摘要：课程资源的开发与利用是新课程改革的内容之一，不仅可以满足学生发展的需要，还有利于教学目标的实现。小学科学课程实施课程资源的开发与利用，可以在教学中体现素质教育中的个体、社会以及自然的和谐发展。关键词：小学科学；课程资源；开发；利用；原则一、小学…[浏览全文][赞一下]
王仕燕摘要：随着我国经济发展和教育事业的进步，教师的精神面貌和生存状态虽然得到了很好的提高，但是部分教师的职业倦怠情况越来越严重，已经对教师综合素质和教学质量的提高產生了严重影响。班主任作为班级管理和教学工作的主要负责人和责任教师，因此，对班主任成就感的特…[浏览全文][赞一下]
王青摘要：逆反心理一直是学校教学的重点难点部分之一，问题学生的逆反心理教育情况的好坏可以影响一个学校的校风、学风、社会声誉等。因此，教育好问题学生在学校教学中至关重要，让问题学生成为班主任班级教学的得力助手，遵守纪律、尊敬师长、有文明有礼貌的好学生这就需要…[浏览全文][赞一下]
谭宁摘要：“魅力课堂”是学生能够充分感受到课堂教学的快乐和收获与他们自身知识水平认知水平相当的学习效果，能够让他们在课堂教学充分体现其主体地位，并能让他们充分发挥其主动性的教学方式，让每一个学生体会到自己的价值。为什么要构建魅力课堂，构建魅力课堂的途径和方…[浏览全文][赞一下]
隋义摘要：针对我校近十年开展课堂教学督导工作的做法和实践经验，对督导的基本准则、内涵要素、方法技艺、评价标准等，提出了理性思考。以期建立科学化督导、人性化管理的长效机制，达到提高课堂教学质量水平的目的。关键词：教学督导；基本准则；内涵要素；方法技艺；评价标…[浏览全文][赞一下]
秦华杰摘要：美术课担负着对学生进行美育的任务，是进行审美教育的主要途径。在美术教育中渗透德育是新课程新理念的体现，教师应从关注美术的教材内涵、课堂教学、教学手段等方面，有机地渗透德育内容。关键词：初中美术教学；德育；渗透一、当前美术教育中存在的问题（一）功…[浏览全文][赞一下]
钱多多摘要：生物学是基于实验的自然科学，生物学的发展与实验密不可分。高中生物实验课教学是中学生物教学的重要组成部分。本文就如何提高高中生物实验课堂实效性，分别从课前准备、课堂教学及课后工作三个方面进行了思考。关键词：高中生物，实验课，实效性提高高中生物实验…[浏览全文][赞一下]
潘先妞摘要：小组合作学习有利于培养学生的团队协作精神，是语文教学中常用的教学手段之一，但是当前初中语文课堂中，存在为了小组合作学习而形式化，学习评价不合理等问题，因此必须积极培养学生的合作学习习惯，进行有效分组，教师预设课堂安排以及采取科学合理的评价方法来…[浏览全文][赞一下]
李桂金摘要：为提升学生的语文综合能力，在新课程改革中，对初中语文教学提出了新要求，初中语文教师要改掉传统教学理念，接受新课程背景下教学理念，并将新教学理念运用到语文教学中，从而使学生的语文知识水平得到全面的提高。在新教学理念背景下，在课堂教学中教师应采取新…[浏览全文][赞一下]
况涛摘要：教师是课程的实施者，教师在教学中要深入挖掘各门学科蕴含的法治教育内涵，在遵循学生认知的规律，符合思想教育的规律的前提下，找准切入点，把握好时机，随着教学进度随机渗透法治教育。关键词：法治教育；学科渗透一、提升教师法律素养，以身作则，为人师表教师是…[浏览全文][赞一下]
焦慧婷摘要：传染病是由病原体引起的一大类疾病，幼儿园是幼儿密集的特殊场所，易感人群集中，传染病的有效防控是幼儿园安全工作的重中之重。引导幼儿建立对传染病的有效认知，初步形成幼儿自我保护意识、能力是幼儿园传染病防控教育活动的目标。因此如何有效利用各种资源，建…[浏览全文][赞一下]
黄涛摘要：随着多媒体技术在课堂教学中的普遍运用，几何画板作为一种高科技的全新的数学教学辅助软件，得到了数学教师和学生的青睐。本文主要论述了小学数学运用几何画板存在的问题，并且分析了几何画板的数学功能，最后提出了运用几何画板的具体措施。关键词：小学数学；几何…[浏览全文][赞一下]
胡文明摘要：初中物理学科是一门以实验为基础的学科，多媒体在初中物理教学中的运用，使得物理教学可以用更加生动、立体的形式将学内容呈现出来，不仅激发了学生的学习兴趣，而且锻炼了学生的思维，提高了教学的效率与质量。关键词：初中物理多媒体作用策略一、多媒体对初中物…[浏览全文][赞一下]
胡乔翰摘要：班主任工作是学校工作的重中之重。新高考背景下如何做好班级管理工作是一线教师需要迫切研究的教育问题。笔者最近读完陶妙如先生《做温暖的教育》与《让爱智慧》的两本书，通过梳理陶妙如先生的班级管理经验，结合新出台的考试制度改革方案，总结出班主任要做的十…[浏览全文][赞一下]
冯水如摘要：本文从“问题解决”教学的原则入手，在分析当前小学“问题解决”教学现状的基础上，结合笔者实践教学经验，提出有效进行“问题解决”教学的策略：互动式策略、尝试猜想策略、图形绘制策略。最后落脚于小学数学教学新课程目标的实现，小学生数学综合素养的提高。关…[浏览全文][赞一下]
范素娟摘要：“逐段分析死，整合处理活”，这是专家屡次谈到的问题；“得法于课内得益于课外”，这是每位语文教师都想达到的语文教学的境界。群文阅读中，凭借“阅读方法的一致性”，让“成群读懂”变得轻而易举；凭借“情感的一致性，让“成群诵读”水到渠成，重视学生独特体…[浏览全文][赞一下]
戴穆兰摘要：猜想——验证是一种极其重要的數学思想方法，正如荷兰数学教育家弗赖登塔尔所说：“真正数学家常常凭借数学的直觉思维做出各种猜想，然后加以证实。”我认为，猜想、验证是生活中的一把钥匙，可以打开学生探索数学的大门，有利于发展学生的数学思想方法。关键词：…[浏览全文][赞一下]
陈安摘要：环境道德生态教育作为公民道德建设和生态文明建设的重要内容需要得到基础教育的推进与支持，而高中地理学科又是与之关系最为密切。本文以人教版必修一中“自然界的水循环”一课为例，以“我的长江，我的武汉”为主题，联系生活实践，结合环境、生态道德案例，运用遥…[浏览全文][赞一下]