刘哲摘要：作为世界使用最广泛的通用语言，英语的教育多年来一直作为我国的重点。教学方式不断改革，如今新课程改革的背景下，初中英语的教育采取互动式教学方式。针对教学中的问题做了阐述，并对成因作了分析提出了解决对策。关键词：新课程改革；初中英语；互动式教学；对策…[浏览全文][赞一下]
李艳琳新课标指出：“体育场地、器材是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。”在体育教学设计中，我们大胆地在传统教学的器材上做出突破、发展，这无疑是一个很好的尝试。在器材的选择上注意就地取材、一物多用，从课堂实际需要出发，在把现有的器材充分…[浏览全文][赞一下]
孔钰婷摘要：听说读写是英语学习的四个难题，长久以来，由于很多同学忽视了听说读写的重要性，出现了“哑巴英语”和“中国式英语”的问题。本文主要针对高中英语学习中听说读写能力的养成进行分析。关键词：英语学习；听说读写能力；养成英语是我们高中学习当中的三大主科之一…[浏览全文][赞一下]
董克庸摘要：作为一名初中数学教师，就一定要为课堂教学来选择一些比较好的内容，最好的教学手段，合理的教学方法，尽最大的限度来将学生的学习兴趣给激发出来，牢牢地抓住每一个学生的心，这样才能使我们的每一个学生能够在课堂教学的过程中有一个良好的学习气氛，大胆的进行…[浏览全文][赞一下]
周惠芬摘要：数学在日常生活中的应用非常广泛，数学是生活、劳动、学习中不可缺少的工具，伟大的数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之，化工之巧，地球之便，日用之繁，无处不用数学。”数学的重要性由此可见。除了语文之外，数学是贯穿一个人整个学习生涯的一门学…[浏览全文][赞一下]
周风萍古人云：小疑则小进，大疑则大进。疑是思之始，思是行之端。没有疑问就无所谓思考，无所谓创新。《基础教育课程改革纲要》指出，要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力”。在《课标》中，要求“能对课文中不理解的地方提出疑问”。“学贵有疑”，人们的进步是…[浏览全文][赞一下]
张瑜媛摘要：小学生学习的兴趣是激发其学习的动力。小学的语文学习是其掌握好汉语使用法则，熟练的使用母语的重要条件。教师教学的过程中，应该重视小学生的语文教学，因为其是为小学生的其他科目的学习进行铺垫，学生的语文学习，对其理解其他科目的知识有很大的影响。本文就…[浏览全文][赞一下]
张燕摘要：在近年来的课改下，每节课都或多或少地运用了小组合作学习，这顺应了新课程理念中的学生小组合作学习的主要学习方式。我们在课堂改革过程中，运用这种教学模式也有一段时间了，但是，由于学生在课堂上的表现普遍腼腆、胆怯，在小组合作学习中，效果不尽人意。常常是…[浏览全文][赞一下]
冶玉兰摘要：健美操在提升在校学生身体机能，对其情趣和气质进行培养，提升其对体育锻炼方面的兴趣等层面之上都是能够起到一定程度的促进性作用的，其作为一项新兴的运动项目逐渐的进入到了高中体育课堂当中，本应当广泛的受到广大学生的喜爱和追捧的，但是在推行和实践的过程…[浏览全文][赞一下]
杨雅秀摘要：小学语文的教学，重在突破知识技能教学的限制，使得小学语文教学变得生动有趣，让小学生的个性能够充分发挥出来，使得小学语文教学成为一种愉悦的体验。在实际的小学语文教学中，要重视激发小学生学习语文的兴趣，从而提高小学语文教学水平。本文研究了从活动、生…[浏览全文][赞一下]
武林霞摘要：兴趣是最好的老师，尤其是对小学生来说，在语文学习中，必须要提高小学生对语文的学习兴趣，才能达到小学语文教学的目的，提高小学生语文的综合素养。本文以小学生学习语文的兴趣为研究内容，提了几项提高小学生学习语文兴趣的措施，希望能够与同行业人士相互交流…[浏览全文][赞一下]
吴梅摘要：冰心奶奶说过一句话“读书好，多读书，读好书。”如果我们的学生能把阅读当作一种娱乐活动，那么养成阅读的习惯、获得各种知识将是不言而喻的。只要学生能养成爱阅读的好习惯，提高语文水平也就迎刃而解了。关键词：阅读；兴趣；引导帮助学生树立阅读的兴趣是每个语…[浏览全文][赞一下]
王瑞珍摘要：在高中英语教学中，阅读有着举足輕重的作用，提高学生的英语阅读能力可以激发学生对英语的学习兴趣，促使学生主动投入到教学中去。本文就如何提高高中学生英语阅读能力进行了相关的分析。关键词：高中学生；英语阅读能力；提高就我国当前高中英语阅读教学来看，依…[浏览全文][赞一下]
王楠摘要：在我们的生活中，处处充满着數学知识，生活与数学之间有着非常密切的联系，通过数学知识的学习，可以更好地促进学生对实际问题的解决。但是对于小学生来说，他们的思维能力还没有完全地形成，对于数学知识中的一些抽象问题还不能很好地理解，而将数学知识的学习与学…[浏览全文][赞一下]
王俊霞摘要：在课程改革背景之下，数学教学工作也需要适应时代发展变化实现改革创新，在这个过程当中就需要采取恰当的措施应用到数学教学当中。本文就结合教学实际，对超级画板在高中数学教学中的应用问题进行分析论述。关键字：超级画板；高中数学；应用高中数学具有一定的抽…[浏览全文][赞一下]
王宏霞摘要：鲁迅曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧”。前苏联的大教育家苏霍姆林斯基也早有定论：“在小学里，独立阅读在学生智力发展、道德和审美发展中起着特殊的作用”。阅读的重要性，不言而喻，然而怎样去阅读，却成了学生通往阅读道路上的拦路虎，我国古代大教育家…[浏览全文][赞一下]
汪新华摘要：作文教学是小学语文教学的重点，也是难点。作文是学生观察生活，积累生活，品味生活以及运用语言文字表达生活的统一体，它是听说读写能力的综合运用。小学生由于年龄小，不善于观察思考，又缺乏文学素材的积累，因此写作文的时候要么无话可写，要么干巴巴的不够生…[浏览全文][赞一下]
李爱琴摘要：在小学教学中，要想做好其他学科教学，必须要做好小学语文教学，这是小学生学习的基础所在。为了提高基础教育质量，必须要提高小学语文教学水平。在小学语文教学方法中，创设情境教学法是行之有效的提高小学语文教学质量与效率的方法。情境教学法不但改变了传统的…[浏览全文][赞一下]
黄艳摘要：在体育教学中，怎样培养学生的学习兴趣已经成为新课标下体育教学的一项重要任务。但是通过观察现在我国体育课开展现状不难发现体育课有课程活动枯燥、教学方法陈旧以及教学手段单调等多种缺陷，导致许多学生对体育课程失去学习兴趣。在新课程理念的指导下，开展高中…[浏览全文][赞一下]
吴温金摘要：不等式是高中数学学习的基础之一，是学习数学的一个重要工具，也是高考重点考试的知识点。因此，不等式的学习是非常重要的。但不等式因为内容比较繁杂，学生学习时就会有很多的困难。本文将根据不等式的内容来分析它的困难点所在。关键词：高中数学；不等式；困难…[浏览全文][赞一下]