张杰摘要：在高职院校学习生活中，演讲是常常开展的一项活动，但是在高职院校中，学生在演讲过程中所表现出来的演讲水平往往存在着很大的差别，高职院校学生的演讲水平还有待提高。而究其原因，学生演讲水平不高的原因很大一部分来源于演讲稿的质量不高，从而直接影响了学生的…[浏览全文][赞一下]
贺柳摘要：在信息技术的广泛应用和新课改的影响下，传统的英语课堂教学模式已经不再满足时代的需要，英语教学改革势在必行。“慕课”是基于网络资源和网络技术而发展的一种全新的现代化教学方式，它的出现给高职英语的发展提供了新的方向。本文主要分析了现在高职英语教学中的…[浏览全文][赞一下]
邓文娟吴玉纯一、小组背景压力过大不仅会影响员工自身的生活质量，还会影响他们的工作效率和日常人际关系的构建，降低生活幸福感。目前我国心理辅导专业人员非常有限，工作方式以个别辅导为主，而且很多人对于心理辅导存在偏见，导致了两方面问题的发生：一是提供心理辅导服务…[浏览全文][赞一下]
曾蓉摘要：案例式教学在《预防医学》课程中已得到广泛使用，并取得一定效果。本文旨在探索更适合高职高专学生的案例，丰富统计学教学课堂，改善教学效果。关键词：预防医学；统计；案例式教学预防医学是我国高等医学教育非预防医学专业医学生的必修课程之一[1]，该课程的开…[浏览全文][赞一下]
曹礼荣雷辉摘要：传统的教学方法强调“先教后练”，教师往往需要花费很多时间来准备课程。基础扎实、领悟快的学生觉得教师讲得太慢、上课没意思，而基础薄弱、领悟慢的学生又觉得教师讲得太快，听不懂、笔记做不完。由于教学学时有限，教学过程较为紧凑，教师与学生之间的互动…[浏览全文][赞一下]
陈炫伊摘要：在体育教学中，“达标导向”是一种非常有效的教学手段，其教学理念主要分为三个阶段：教师制定教学目标的阶段；学生自主练习阶段；教师评测阶段。在各个阶段都有重点及难点，而教师评测为该教学理念的关键部分。本文结合教学实际，探讨“达标导向”理念在高职足球…[浏览全文][赞一下]
张纪萍摘要：班主任是学校德育工作的核心力量也是班级管理的组织者和管理者，是学生身心健康成长的引路人，班主任作为人类知识的传承者，作为人类灵魂的工程师，作为学生榜样和楷模，必须具有高尚的品格，豁达的心态，公正、正直、热情、向上的品格和人格魅力。关键词：班主任…[浏览全文][赞一下]
任蕊李雅丽王雅琪摘要：近年来，随着京津冀协同发展一体化趋势的增强，在全面发展经济的同时，河北省高职院校创新创业教育不断加强，取得了积极进展。前面分析河北省高职大学生创业的现实问题，在此基础上研究促进大学生自主创业的方式方法，为河北省高职学生创新创业提供政策…[浏览全文][赞一下]
马淑霞摘要：要做好中职生的职业生涯规划教育，必须做好职业生涯规划任课教师的培训工作；进一步加强学生思想道德教育，提高中职生的心理素质；教会学生设定职业生涯目标，制定职业生涯规划，开展择业、就业、敬业、创业指导。关键词：中职学生；职业生涯规划；教育一、中职学…[浏览全文][赞一下]
刘晓娟摘要：健美操，作为一项与时俱进的体育运动，以它独特的吸引力步入了高职院校的课堂，越来越受学生的喜爱。健美操课程在高校教学越趋完善，但学生的健美操创编能力还很欠缺，培养高职院校学生的健美操创编能力对高职院校来说非常重要。这篇文章首先阐述了高职院校学生健…[浏览全文][赞一下]
刘涛摘要：随着我国市场经济的发展，职业教育体制改革的不断深入以及社会对人才需求层次的增高和对人才质量要求的日益提高，高等职业院校传统办学模式已远远不能适应社会的需要，面对当前形式，如何在改革和探索中形成一套全新的、行之有效的、具有时代特征的办学模式，成为广…[浏览全文][赞一下]
虞娅娜马赟飞摘要：大学生课外活动是大学生锻炼能力、接触社会、全面发展的重要途径，是大学生活非常重要的重要组成部分。本项目旨在通过调研，对大学生参与课外活动的情况进行较为全面的梳理，了解大学生参与课外活动的目的、类型、时间、效果等，并结合调研分析对大学生参与…[浏览全文][赞一下]
向慧摘要：本文针对现阶段高校体育礼仪教学缺失的现象，运用文献综述法对体育礼仪的相关内容进行概述，分析大学生体育礼仪教育的现状及存在的问题，根据高校体育教学规律，对照体育礼仪的基本规范，以倡导积极向上的体育礼仪文化为目的，对我国普通高校大学生体育礼仪的培养提…[浏览全文][赞一下]
王玮立摘要：室内乐是西方古典音乐中常见的音乐表演形式，这种音乐形式的训练一方面能很好的训练学生的试奏合奏能力，另一方面能够让学生在自由的环境下互相欣赏和学习，在这一过程中能够加深学生对于音乐的理解，从而提高音乐专业学生的综合能力。本文从当前的高校室内乐课程…[浏览全文][赞一下]
王鹏军摘要：随着“95后”成为大学生主体人群，现存的高校教育与管理方式和体系受到越来越多的挑战。基于契约视角，本文试图从契约的内涵、特点出发，以制度、个体和心理三个维度探讨大学生契约式教育和管理问题，尝试“95后”大学生个性化教育的新途径。关键词：契约；9…[浏览全文][赞一下]
孙静芬摘要：我国高等学校的辅导员这一职业在建国初期就出现了，现在已经有50多个年头了，随着我国经济的快速发展，大学教育的普遍提高，对高校辅导员的要求也越来越高，辅导员的职业也越来越专业化，体系化，因此迫切需要对现在高校的辅导员进行再教育，满足时代发展的需要…[浏览全文][赞一下]
石莹摘要：模拟教学训练是实践教学工作的重要环节，是提高师范生教学技能的有效手段。本文主要以S师范大学文学院汉语言文学专业本科师范生为例，从教学准备、教学内容、教学语言等方面对其参与模拟教学训练的情况进行分析并提出相应的建议。关键词：模拟教学训练；教学技能；…[浏览全文][赞一下]
马宁摘要：本文主要探讨了社会建构主义视角下的中介作用理论以及在大学英语教学中教师如何发挥中介作用，旨在为新形势下以学生为主体的教学模式提供了新的理论借鉴和参考。关键词：社会建构主义；中介作用；大学英语教学一、引言当前，以教师为中心的传统教学理念已无法适应现…[浏览全文][赞一下]
罗蓝燕摘要：当前，我国高校大学生心理抗压能力普遍较差，面对各种措施和压力时心里承受能力脆弱。全面提高大学生的抗压能力，调整大学生学习就业以及工作生活的心态，对其成长与发展有着非常重要的意义。关键词：大学生；抗压能力在心理健康领域中，抗压能力以及心理抗压能力…[浏览全文][赞一下]
刘晓磊摘要：高等学校，作为培养社会栋梁之才的重要载体，其管理和运作始终是围绕在各大高校的热门话题。而作为高校辅导员，培养素质过硬的学生干部团队，则是高校辅导员工作的起点及敲门砖。如何启迪、引领、培养一支得心应手的学生骨干团队，始终是高校辅导员在不断探索的话…[浏览全文][赞一下]