陈朝霞摘要：随着信息技术的不断发展，以多媒体为代表的现代信息科技已经渗透到了我国教育与教学的实践当中，我国也已经确定在中小学普及信息技术教育。本文分析了当前信息技术与小学语文课程整合中存在的问题，提出了信息技术与小学语文课程整合的具体应对策略。关键词：信息…[浏览全文][赞一下]
曾萍摘要：什么是国学，什么是经典，什么是国学经典。本文在谈及国学的含义后阐述了国学在小学教育中的重要意义。也述说了国学经典教学在小学低段的实施策略关键词：国学；经典；小学低段；实施策略一、什么是国学，什么是经典，什么是国学经典（1）什么是国学一般来说，国学…[浏览全文][赞一下]
毛玉莲摘要：阅读理解是高考英语中令学生倍感头疼和占分比重较大的试题形式。本文分析了高考英语中阅读理解的考察内容及命题趋势，提出了高考英语阅读理解猜词解题策略及技巧。关键词：阅读理解.策略.技巧阅读理解是高考英语中的占分比重较大内容，对高考英语分数的高低起着…[浏览全文][赞一下]
李云摘要：小学低段语文阅读的教学可以培养和锻炼小学生的智力，让小学生的头脑变的更加灵活，思维变得更加敏捷，从而促进小学生更好的发展。本文主要论述了小学低段语文阅读教学中小学生阅读能力培养的重要性，并提出了一定的措施。关键词：小学语文；低段；阅读能力；培养一…[浏览全文][赞一下]
赵化勋摘要：在当今知识经济时代，知识成为核心生产要素，企业之间的竞争最终要靠知识的载体——知识型员工来实现。本文首先叙述了知识型员工忠诚度的概念，并对企业知识型员工忠诚度缺失现象及原因进行了分析，最后从多个方面探讨提高知识型员工忠诚度的策略。关键词：知识型…[浏览全文][赞一下]
康小娟摘要：在美术高考中，“灰”、“腻”、“花”、“平”是素描头像画面中的常见问题，笔者根据自己多年的高考经验谈谈如何解决这些问题。关键词：整体观察；科学训练；造型准确素描，广义上指一切单色的绘画；狭义上指用于学习美术技巧、探索造型规律的专业绘画训练过程。…[浏览全文][赞一下]
庄瑶汝摘要：语文课堂要树立人本思想，创造适合学生发展的教学要素与条件，让学生个性化地自主地选择适合的学习方式，让课堂成为学生展示自己的舞台。学生在教师提供合适的教学服务下，获得最佳的成长与发展，师生共享和谐的课堂，共筑灵动的世界。关键词：语文；高效课堂；教…[浏览全文][赞一下]
虞鹏摘要：同学们数学学业情绪、学习策略与数学成绩之间有着密切的关系，同学们处于情感发展的关键阶段，同时其学习任务较为紧张，保持良好的学业情绪可以有效调节学习压力，优化学习策略，提高学习成绩，因此我们要及时调整学业情绪，发挥学业情绪对学习的促进作用，发挥学业…[浏览全文][赞一下]
王翠花摘要：在初中政治课堂教学中应用时事政治不仅是对教学内容进行有效补充的材料，同时也是通过实践对政治教学中各种理论的佐证。将政治理论与时事进行有机的结合，能使学生更好地掌握政治理论的内涵所在，利用所学的实例加强理论知识的学习，能将学生学习的主动积极性充分…[浏览全文][赞一下]
罗通摘要：美育是审美教育、艺术教育。是培育人的高尚情操和纯洁人的心灵教育，是培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。它是人类完善自身，造就高尚人格，实现优美灵魂的人类工程学，是各级各类学校全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳…[浏览全文][赞一下]
刘小荣摘要：小学生是祖国的未来和希望，对于小学生而言，他们的模仿能力较强，尤其是对于小学的班主任来说，他们的行为无时无刻不在影响着小学生的行为与习惯。从新课程开设以来，许多学校都非常重视学生的素质教育，小学生作为受教育的开始阶段，他们的知识与行为很多都是来…[浏览全文][赞一下]
胡灵捷摘要：《高中英语新课程标准》明确提出将情感态度的培养列为教学目标之一，可见情感因素在高中英语学习中的重要意义。因此，同学们在英语学习中会受到一些情感因素的影响，例如在学习动机方面容易出现动力不足的情况，学习过程中易焦虑以及自身的个人性格等都对英语学习…[浏览全文][赞一下]
何正荣摘要：随着教育改革的不断深人和素质教育的不断推进，在小学语文课堂教学中，学生的主体地位已经达到了充分体现，但也存在一些误区，有待我们进一步研究策略，走出误区。关键词：小学语文：学生为主：误区：解决策略随着教育改革的不断深入和素质教育的不断推进，在小学…[浏览全文][赞一下]
陈晚珍习题的改编，指教师改变题目中的背景条件、结论、题型、考查的重点知识等多种途径，将学生易错或是难以理解的知识点、解题方法或解题思想改编成其它的习题。现将一些编题方法作如下阐述：一、改变图形的位置，变成同类型的新题例如：原题：如图l，已知Rt△ABC的位…[浏览全文][赞一下]
张力强摘要：新的体育课程标准更新了体育教学观念，同时对体育课含义做了进一步深化，从而确立适应现代社会性质的健康观念，为教育工作者改革指明了方向。关键词：课程资源；教学空间；教学手段新的体育（体育与健康）课程标准提出“坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长…[浏览全文][赞一下]
陈金花摘要：语法是一门语言的三大要素之一。学好语法，意味着已经迈入了该门语言的门槛。在我国，英语是中学的必修课，英语的教学很大部分是语法的教学。定语从句是高中英语教学的重点语法之一。本文对高中定语从句的教学的“3+1”模式进行了解析。关键词：高中；语法；定…[浏览全文][赞一下]
财吉拉呼摘要：我国是有着56个少数民族的大家庭，双语教育也起着重要的作用，在我们的国家教育系统及国家教育的质量，影响着国家教育的发展的过程。近年来，国家政策的正确指引下，内蒙古自治区双语教育取得了巨大成就，为自治区乃至全国培养了大量的蒙汉兼通的人才。但随着…[浏览全文][赞一下]
周辉摘要：随着我国新课程改革的不断深入和发展，农村教育教学较之前有了新的改变，无论是思路还是方法上都有了一定的创新，小学生在课堂中的“主人翁”意识越来越强，学习积极性也得到了不同程度的增强。虽然新课程改革为小学语文课堂教学带来了生机和活力，但是依旧存在一系…[浏览全文][赞一下]
郑红摘要：近年来高中语文试卷中增大了古诗文、现代文、优秀传统文化内容的阅读量。而现实中学生阅读现状堪忧，读物量少质劣是中学语文教学的棘手问题。本文认为以定量、定时、定任务等方法可以有效指导学生进行阅读经典著作。关键词：阅读；经典；有效有效地阅读经典，主要体…[浏览全文][赞一下]
张泽正摘要：作为高中学生，在学习历史过程中，要结合实际情况，充分利用历史纵向比较、横向比较以及综合比较的学习方法，提高自身历史比较思维能力。本文就结合教材实际内容，就如何提高学生历史比较思维能力展开论述。关键词：比较分析能力；高中历史；方法近些年来，文综考…[浏览全文][赞一下]