金锡浩摘要：本文针对青少年足球运动员的科学选材进行了探讨。文章首先具体分析了青少年足球运动员科学选材所应考虑的主要因素，即：身体能力、技术能力和心理能力等三个主要方面，然后又进一步提出了科学选材过程中所应注意的要点，以期能够为我国青少年足球运动员选材工作的…[浏览全文][赞一下]
曾国武摘要：本文针对青少年国际式自由摔跤运动员的心理素质训练进行了探讨。文章首先简要阐述了青少年国际式自由摔跤运动员心理素质训练的必要性，然后又结合自身经验提出了重视青少年运动员的运动感知能力训练、重视青少年运动员的注意力集中训练、重视青少年运动员的意志品…[浏览全文][赞一下]
韩文超摘要：在泛数字影像环境的当下，数字技术的不断发展中为影像艺术的“民族性”审美提供了有利的技术与文化环境。泛数字影像的民族性叙事在民族、文化、影像、艺术之间构建起一个有机的整体。在中国的“民族性”文化基因影响下，影像叙事之于中国影像艺术，不仅是传统的审…[浏览全文][赞一下]
戎木子摘要：我国历史文化以文物为其重要载体，后者也是极为珍贵的文化资源，对于历史、科学以及艺术等的研究意义重大。而强化文物意识对于增强文物保护效果极为关键，本文使以文物保护意识为导向，先就其保护、管理工作作基本概述，随后针对文物陈列和保管现存问题展开探析，…[浏览全文][赞一下]
李传宜摘要：近年来，我国高度关注精神文明建设，为美术馆的发展提供机遇。传统美术馆因其较高的“门槛”，为公众营造了一种难以平易近人的感受，为了扭转这一局面，应从提高互动性着手，拉近美术馆与公众的心理距离。本文论述了美术馆的发展现状，并对如何加强公众参与美术馆…[浏览全文][赞一下]
汤宁宁摘要：在生活节奏不断加快的今天，博物馆相关人员应及时转变传统展览观念，对其陈列展览的学术性与趣味性深入研究，探寻适应新时代的陈列展览模式。但是，目前我国许多博物馆相对缺乏陈列展览意识，推广宣传效果极差，并未将此项工作作为博物馆发展过程中的重点工作，难…[浏览全文][赞一下]
魏瑞新摘要：文艺是时代的镜子，是时代的精神面貌，是一个时代的风向标。习近平总书记指出，坚持以人民为中心的创作导向，要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点，把人民作为文艺表现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺…[浏览全文][赞一下]
袁喜明摘要：陈列是美术馆实现其社会功能的主要方式，是美术馆进行公共文化教育和服务的实际载体。一个好的展览陈列能够放大美术作品的影响力，体现作品的美术价值。造境是在美术展览中常用的营造意境的手段，正确应用造境塑造完美的艺术形象是美术馆展览需要不断探究的地方。…[浏览全文][赞一下]
石鸾山摘要：为了更好地指导高校图书馆的建设管理，本文从读者心理学的角度进行了分析。本文首先探究了高校图书馆读者群体的心理特点，然后在此基础上提出了读者心理学对高校图书馆工作的启示，以期提高图书馆的工作效率，更好地服务高校读者群体。关键词：高校图书馆;读者;…[浏览全文][赞一下]
梁穆穆农学诚摘要：红木家具雕刻工艺是红木家具生产中一道非常重要的工艺流程，对于雕刻师的绘画功底、图案造型能力等要求较高。目前红木家具生产在桂西南地区以凭祥、东兴为主，具有绝佳的地缘优势。作为桂西南高校之一的广西民族师范学院，立足于为地方经济发展服务，在课程…[浏览全文][赞一下]
程敏摘要：孩子的潜能是无限的，可在他最初的生命体验里，他对自己没有评价的能力。教育的重点应该放在培养其精神上的人之上，作为一名教授语文的班主任老师，我在工作中非常注重对孩子精神世界的塑造。关键词：唤醒;潜能;自信中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：…[浏览全文][赞一下]
何紫君摘要：水拓画以其独特的艺术效果和与众不同的绘制方法，给观赏者带来意想不到的乐趣和惊喜，紧靠几只画针、水和颜料就能展示千变万化的图案。人类的智慧反映在创造上，水拓画的创作，它可以启发学生无穷的想象力，开拓学生的创作思维，为了丰富小学美术课堂，笔者开展了…[浏览全文][赞一下]
齐丽青摘要：高职高专院校音乐专业理论课程教学属于高职高专音乐教育的重要内容，影响到音乐教育目标的实现和学生综合素养的提升。音乐教学不但能使学生习得专业知识，还能陶冶情操。处于新时期，我国高职高专音乐理论教学依然存在一些问题，影响了学校和学生的发展。高职高专…[浏览全文][赞一下]
陈伟士摘要：美术属于一门综合性学科，不但能够全面培养学生的艺术涵养，更能够提升学生的审美能力。小学教育是学生学习美术的基础阶段，教师在教学中应该重视学生审美能力的培养，才能帮助学生奠定艺术取向，形成独特的艺术品格。目前小学生的审美能力较为薄弱，学校和教师都…[浏览全文][赞一下]
刘凤英摘要：声乐课作为高职高专音乐教育和学前教育专业最为重要的一门基础课程。高职高专院校作为中小学、幼儿教师培养的重要基地，造就一批“应用型、实践性”专业人才是高职高专院校教师的义务。但是，当前我国高职高专院校的声乐教学中存在一些问题，影响了声乐教学的发展…[浏览全文][赞一下]
赵芝苗摘要：本文以小学音乐教学作为主要的论述和分析对象，结合当下小学生学习音乐的现状展开论述，探讨了小学音乐这门课程对于小学生的学习和发展的重要性以及小学音乐教师们应该使用何种教学方法以满足学生们的学习需求。老师们应该注意帮助学生们构建起对于音乐的感知能力…[浏览全文][赞一下]
邹尚辉摘要：学前教育专业创意美术课程是在学前教育专业中非常重要的一门课程，该文主要阐述了创意美术的概念，美术课程材料表现形式多样化，重视学生的兴趣爱好与学前教育专业对工作需要的培养和审美情感的体验与表达。使创意美术作品在学前教育专业中具有较强的实用性、表现…[浏览全文][赞一下]
姜来摘要：从学习者的角度来说，教材必须适合个人的资质及能力;从教师角度来说，教材的内容与顺序安排应有助于指导活动的开展和教育目标的实现。在教授语言时，必须精选并使用语言规范、措辞妥当的材料。關键词：日语;教学;教材;选用中图分类号：H36文献标识码：A文章…[浏览全文][赞一下]
张湛龄摘要：中华民族的历史源远流长，早在5000年以前的中国古代就出现一种用身体来完成各种语境表达的表演艺术——舞蹈。作为文化发展的记录与载体，舞蹈尤其是少数民族舞蹈更是蕴含了每個民族的历史进程，地域生成以及人文宗教。因而，学习一个民族的舞蹈不止浅层学习该…[浏览全文][赞一下]
贾方摘要：美术师范生的教师教育训练是一项综合复杂的教学任务。2018年的全国师范认证工作鞭策师范教育要更专业、更加系统。每所高校的性质类型不同，因此各个高校应该开展不同程度的师范教学改革。文山學院是文山州唯一一所本科院校，美术师范专业为培养更出众更有责任感…[浏览全文][赞一下]