吴琼摘要：避开中职英语课堂的枯燥乏味，巧妙利用学生的兴趣来导入英语知识，利用先进的教学设备和丰富的网络资源，激活学生对英语的热爱从而实现“活”的英语课堂。以学生为主体，带着情感走进课堂，对学生多加了解，唤醒和鼓励，把课堂还给学生才能让教学“活”起来。关键词…[浏览全文][赞一下]
姚娟摘要：随着我国素质教育的发展，对语文老师的教学水平提出了更高的要求。它要求教师在进行语文教学时要善于运用语言艺术，吸引学生的注意力。利用语言艺术的感染力带动学生主动学习的兴趣，提高学习效果。本文就小学语文教师课堂语言艺术的重要性以及如何提高小学语文教师…[浏览全文][赞一下]
郑海摘要：笔者从课题研究的视觉，结合自己在课题研究中的体会和思考，谈了自己对纸浮雕教学的认识，笔者主要从选择纸浮雕特色作为校本特色课程的原因;如何依据学情特点，激发学生学习探究纸浮雕创作的兴趣;积累经验，形成校本特色课程，推广美术特色教学成果等几方面谈了自…[浏览全文][赞一下]
贾芸摘要：在新课改背景下，学科教学特别重视学生能力的培养。对于高中音乐教学来说，鉴赏课教学是整个音乐课程中的重要部分。传统模式下的“灌输式”“填鸭式”教学法难以提高高中音乐鉴赏课教学的质量。因此，教师要采取更为有效的教学方式，有效提高高中音乐鉴赏课教学效率…[浏览全文][赞一下]
吴红星摘要：注意是心理活动对一定事物的指向和集中，是心理活动的一种积极状态，它使心理活动具有一定的指向。在体育教学中巧用注意规律组织教学，对提高教学质量有着非常重要的意义。关键词：注意规律;体育教學;运用中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：10…[浏览全文][赞一下]
曹敏慧摘要：在小学音乐教学中，一个重要的目标就是要培养小学生的审美能力，它也是教学的目标。音乐教学对小学生的审美能力具有重要的作用，它有利于帮助学生建立审美观，有利于培养学生对美的感知能力，有利于培养学生对美的想象力等，通过音乐教学，可以有效提高小学生的审…[浏览全文][赞一下]
曾少君摘要：教育事业的快速发展使我国开始注重学生核心素养思想的培养，新课标中高中美术学科对学生发展核心素养提出了一系列的教学要求。然而，当今美术教学中的教学方法还不能够很好的提高学生的核心素养，本文将结合当今高中美术教学中存在的问题，对美术核心素养中的教育…[浏览全文][赞一下]
陶旭摘要：音乐作品具有题材丰富、风格多变等特点，教师需要对音乐信息进行加工处理，使其精简化和通俗化，便于学生理解。数字化教学资源使音乐中抽象的概念变直观，在使课程更加生动的同时提升了课堂效率。基于此，本文首先介绍数字化教学资源在高中音乐教学中的应用现状，随…[浏览全文][赞一下]
刘婧摘要：芭蕾作为舞蹈基本功训练课程，不仅适用于芭蕾舞蹈专业训练，对其它各舞种的教学也起着重要基础作用。提高循序渐进的芭蕾基训练习，可以培养舞者的身体稳定性、灵活性以及控制能力，增强肢体表现力，为舞者打下坚实的舞蹈基础。关键词：芭蕾基训;学前教育中图分类号…[浏览全文][赞一下]
董莹莹摘要：中国是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的文化包含着各种各样的方面，其中音乐也是其中一员，而中国钢琴文化中最重要的就是中国的钢琴作品;在中国钢琴作品中，包含了中国文化特有的思想感情和觉悟，对于渲染中国的音乐文化素养，培养带着中国文化素质底子…[浏览全文][赞一下]
欧阳玺摘要：家居空间设计课程教学以提升生活环境质量、发展多媒体信息辅助完善生活空间为主要方向。教学模式主要包括创建专业设计教育体系、确立家居空间设计学术地位以及学术素养。“大众创业，万众创新”的提出对家居空间设计课程教学提出了新的要求，本文从理论教学、案例…[浏览全文][赞一下]
邹珞珞摘要：在当今这个时代，有效推动大学生素质教育的其中一个方法就是为其开设舞蹈课程。许多大学都或多或少的开设了舞蹈课程以此来提高大学生个人素质，并且以此来推动舞蹈事业的发展。本文就目前高校舞蹈教学的现状进行分析，对存在的问题提出一系列针对性建议，以期达到…[浏览全文][赞一下]
李琦纪新蕾摘要：随着三维动画技术的飞速发展，行业对相关人才的设计能力也提出了更高的要求。其中三维模型作为其中的基础制作技术，广泛应用于影视、动画、游戏及虚拟现实等众多领域，也是高职动漫制作技术专业的核心课程之一。本文总结了三维模型课程教学经验，分析高职学生…[浏览全文][赞一下]
杨欢摘要：舞蹈教育在当前的社会教育活动中有两大作用，其一可以为国家培养出优秀的舞蹈人才，其二能够在社会上进行审美教育。高校舞蹈鉴赏课程在素质教育中具有至关重要的作用，其综合性较强、具有鲜明的艺术性，有艺术育人的作用，不但有利于学生的身心健康发展，还能够提高…[浏览全文][赞一下]
朱小春摘要：随着人民生活水平的不断提高，艺术的培训也被逐步被家长和学生重视起来，艺术素质课外教育在一定程度上成为学生提升艺术素养的重要途径，通常情况下家长会选择舞蹈、器乐，美术、书法等培养学生的艺术素养。如今移动互联网飞速发展，导致如今的孩子往往沉迷在游戏…[浏览全文][赞一下]
陈超摘要：北京电子科技职业学院是国家示范性高职院校和国家级高职教育综合改革试验区建设单位，依据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划（2016-2020年）》等文件精神，学校积极打造“民族文化传承与创新实训基地”，认…[浏览全文][赞一下]
白秀轩陈超摘要：随着国家大力发展职业教育，高职艺术设计专业教育规模迅速扩大，而传统教学运行管理机制显然不适应艺术设计专业教学改革的新要求。本文通过分析传统教学运行管理机制存在的问题，研究高职艺术设计专业教学运行管理机制的优化原则和方法，为提高高职艺术院校的…[浏览全文][赞一下]
吕净植鲁胤竹摘要：农乐舞是朝鲜族人民深深喜爱的一种民间舞蹈，是融音乐、舞蹈、演唱为一体的综合性民间艺术形式。本文在对大量的历史文献资料以及前人研究成果梳理和分析的基础之上，通过对农乐舞表演形式、表演程式及动作姿态等的探索，归纳出了农乐舞在表演形态上的风格特…[浏览全文][赞一下]
张沐摘要：民族音乐教育作为艺术教育的重要组成部分，我们不难发现，民族音乐教育可以培养学生能够的能动性，挖掘学生的民族音乐潜力，提高学生的综合素质，利于学生全面的发展。然而，如今的大多数年轻人都对流行音乐更加的钟爱。对此，高校民族音乐教育要不断地进行自我完善…[浏览全文][赞一下]
刘继明摘要：随着社会经济的高速发展，也促进了社会文化、艺术的发展与改革，河南地处中原地区，具有浓厚的文化地域，舞蹈也是人们比较喜欢的活动之一，在社会对艺术舞蹈人才的需求量不断加大的同时，如何转变舞蹈艺术的改革，成为人们重点思考的问题之一。本文通过当前高校舞…[浏览全文][赞一下]