郑利摘要：工作室教学模式，是我国高校改革下的产物，其特点是能够为学生营造更加真实、更切合实际的工作环境，能够有效提升和锻炼学生的实际操作能力。大学生艺术摄影教学，对学生的动手操作、想象力、艺术修养等方面要求很高，建立工作室教学模式，可以更好的提升学生在这些…[浏览全文][赞一下]
文志勇摘要：高校艺术教育不僅可以帮助学生提高艺术技能，更重要的在于它能够帮助学生具有对事物从审美角度进行分析的能力，因而开展高校艺术教育对提高学生综合素质，保证学生的健康成长的作用明显。本文就湘楚文化木雕的特点以及内涵进行了分析，探讨了该类艺术品对于地区高…[浏览全文][赞一下]
陈艳摘要：应用文在社会生活中使用相当广泛，但是中职学校的学生并不喜欢写应用文。因此人如何让学生对应用文写作产生兴趣，就成了一个重要的课题。在具体教学中，教师应该精心设计导语、结合专业性特点、精选例文，从而培养、激发学生的学习兴趣。关键词：中职学校；应用文写…[浏览全文][赞一下]
黄淑卿洪嘉琳摘要：美术教师在进行教学时、常常会出现一些始料未及的突发事件，如果教师没有及时很好的处理，可能会造成课堂秩序混乱等影响教学进行的状况，了解突发事件的类型并运用相应的策略和技巧，既可以帮助教师在课堂上发挥更好的教学效果，亦能使教育目的和教学质量达…[浏览全文][赞一下]
陈乃嘉摘要：目前，学钢琴的孩子越来越多，识谱在钢琴的启蒙教育中不可忽视，识谱质量的好坏直接决定了以后的弹奏水平。关键词：识谱能力；提高；可行性研究中图分类号：G623.71文献标识码：A文章编号：1005-5312（2017）23-0229-01一、什么是…[浏览全文][赞一下]
余子洁彭鑫鹭摘要：如今我国经济发展处于产业结构调整优化阶段的背景下，传统产业面临结构调整和转型升级的巨大压力，使政府机构、企业组织和高等教育机构均十分重视对创新型人才、质量型人才大量培养。在传统“工匠精神”和现代科学技术的助力下，创客运动日益成为改变全球经…[浏览全文][赞一下]
张钰钗摘要：对外汉语教学既是一种第二语言教学，同时也是一种汉语文化教学。本文从汉语国际教育硕士的培养模式入手，以访谈法对各个高校的汉教硕进行调研，分析调研中出现的矛盾，以此讨论对对外汉语文化教学的启示。关键词：对外汉语；文化教学；语言教学中图分类号：H19…[浏览全文][赞一下]
范敬超摘要：插图是书籍的灵魂，是世界通用的语言，也是以人类传达信息、传播知识、积累文化的重要艺术表现形式。而国学启蒙读物作为一项新兴的文化产业，有其现阶段存在的优势，也有不足，怎样更好地走进孩子们的世界，将他们的审喜好运用到国学启蒙读物的插画艺术创作之中，…[浏览全文][赞一下]
许玲摘要：综合性大学通过建设开放性的陶艺工作室，面向全校不同专业的学生制定不同的课程，使陶艺融入到学生的专业学习当中去，从而培养学生的审美能力，提升学生的创新能力和实践能力。关键词：综合性；陶艺教学；创新；开放性中图分类号：J527文献标识码：A文章编号：…[浏览全文][赞一下]
刘丹摘要：中国陶艺文化历史悠久，是中华民族传统文化一颗璀璨的明珠。在小学阶段开设陶艺课程对于青少年儿童传承民族文化具有重要意义。在这十几年里，陶艺在小学美术教学实践中取得一定成果的同时也存在着一些问题。通过借鉴国内小学陶艺课程相关研究及本人实践考察，针对这…[浏览全文][赞一下]
王琼摘要：近几年来，校外美术教育的发展很火，表现为校外美术培训机构多入牛毛，学生报班热情极为高涨，但在这一片繁荣的背后，隐藏着很多问题，表现在：一家长对孩子学习美术的误区，二是培训班的不负责，三是儿童绘画表达能力受到限制等等。本文简单分析了这些问题，并提出…[浏览全文][赞一下]
刘古雪摘要：书法是世界上所有绘画类别中最为抽象的一门艺术，用抽象的线条表现造型，用形质表现气韵，其中融合了太多无法言传的审美精神内涵。而随着社会、政治、经济等大环境的变更，宗教在中国兴起、发展，并相互融合，对文人书法的审美产生了不可磨灭的影响。本文欲以书法…[浏览全文][赞一下]
胡力华摘要：在大学声乐教学过程中，适当的进行理性化建设是一项十分重要的工作。在教育教学的过程中，只有引进正确的教育思想，才能对这项工作的开展起到更大的帮助。启发性教学原则作为一种教学符合实际的教学原则，这种方式很大程度上打破了传统教育模式，体现了以学生为主…[浏览全文][赞一下]
徐磊摘要：随着我国互联网技术的快速发展，““互联网+”时代”已经到来。互联网技术在体育教学中的运用将对中学体育教学改革产生及其深远影响。本文根据“互联网+”教学的基本概念，以及根据“互联网+”教学在中学体育教学中的特点，针对中学体育课程的特点，提出“互联网…[浏览全文][赞一下]
李琪摘要：积极的情绪对学生的学习、健康、成长都有积极的影响，但由于中职生的复杂性，使得中职生的情绪特点敏感多变，作为班主任应运用适当的教育技巧帮助学生发展良好、积极的情绪品质。本文认为班主任应秉持信任的信念，以积极稳定的情绪面对学生，观察并耐心沟通，多与学…[浏览全文][赞一下]
张瑞摘要：兴趣是最好的的老师，是学生学习的内动力。如何激发学生的学习兴趣，使学生好学、乐学，提高课堂的教学质量？本文结合中等职业教育的实际，浅论激发学生学习美术的兴趣的几种方法。关键词：美术；学习；兴趣；教学方法中图分类号：G633.955文献标识码：A文…[浏览全文][赞一下]
龚庆胜摘要：音乐表现力，是高师音乐教学的培养目标之一，在高师钢琴教学中，教师要重视学生音乐表现力的培养，立足教学实际，不断探索有效的教学方法和策略，培养学生音乐想象力、表现力和良好的演奏心理，挖掘学生钢琴表现潜能，丰富提高学生的音乐艺术素养，增强钢琴教学有…[浏览全文][赞一下]
刘琳摘要：美学与声乐看似是两个独立的学科体系，但是二者作为艺术的形式，内部有着不可忽略的关联。在素质教育的背景下，国内开始尝试何如将美学中的部分逐渐的借鉴到声乐教学当中，让学生在进行声乐知识学习的同时，能够促进自身美学能力的提升，双管其下的促进学生艺术细胞…[浏览全文][赞一下]
魏芳摘要：为了促进人的全面发展，我国大力推行素质教育，而艺术教育则是素质教育中的一个重要内容。通过有效的艺术教育，公众的审美能力，审美意识提高了可以促进公众的全面发展。本文以三峡画院为例，简要分析美术馆的公共教育功能，并提出了几点建议。关键词：美术馆；三峡…[浏览全文][赞一下]
王泽摘要：近年来优秀儿童歌曲的匮乏已成为音乐领域以及教育领域多年讨论的话题，但寻找出如何创作优秀的儿童歌曲这一道路却尚未明晰。本文拟通过在高等院校学前教育专业当中开设儿童歌曲创作课程，培养儿童歌曲创作人才这一方式进行探讨。关键词：学前教育；儿童歌曲；创作中…[浏览全文][赞一下]