于百涛摘要：兴趣是最好的老师。多听、多唱、乐器进课堂；重视学生参与，化含蓄为形象；精选教法，化抽象为直观等都是很好的激发学生兴趣的方法。关键词：音乐教学；学生参与；化抽象为形象；激发兴趣中图分类号：G623.71文献标识码：A文章编号：1005-5312（…[浏览全文][赞一下]
刘瑾摘要：近些年来，素质教育取代传统教育方式，成为新时代教育的主流，素质教育的五个核心内容是德、智、体、美、劳，要求是五个方面全面发展，这是新形势下国家对人才的需要，也是未来人才必备的主要素质。钢琴教育是音乐教育的重要内容，可以起到开发智力、修身养性等作用…[浏览全文][赞一下]
字映燚摘要：校外体育市场的有效利用与开发，既可对学校体育教育的不足之处予以补充，还能够为满足青少年多样化体育运动需求而服务。本文首先分析了在教育改革的新形势下校外体育教育市场，其次，结合笔者多年的工作经验，深入探讨了校外体育教育市场的开发措施，具有一定的参…[浏览全文][赞一下]
周卓摘要：随着国家对文化的传承重视程度越来越高，中职学校也采取了相关的教学模式优化措施，进一步明确音乐教学的任务，将教学与文化传承相联系。通过分析中职学校音乐教学与民族音乐文化传承的现状，找到相关的解決办法，为民族文化的传承贡献力量。关键词：音乐教学；民族…[浏览全文][赞一下]
闫伟康摘要：舞蹈对于提高学生人际交往能力有很大帮助，但是舞蹈教学在目前来看，却忽视了当时的初衷，在内容和外在上过分注重外在形式，导致学生只能片面的理解舞蹈，从而学生不理解民族舞蹈，也缺少对舞蹈本身人文意蘊的认识。本文从四个方面探讨学校舞蹈教学的改进策略。关…[浏览全文][赞一下]
摘要：图案设计和Illustrator软件都是艺术设计专业中的重要课程，前者主要学习图案创作，后者是一门重要的应用软件，可用于绘制图案也可以运用在其他很多设计领域中；当把原本独立的这两门课程合而为一后，随着总授课课时的必然缩减、两门课程的原有内容也必须作出…[浏览全文][赞一下]
唐忆南摘要：歌曲成功的关键，在于能够让观众从演唱中产生共鸣，体会到歌曲所要传达出来的情绪。而想要达到这样的效果，歌手演唱时自身情感的投入就显得极为重要。从一定程度上来说，声乐教学是情感培养的方法，情感的表现是一个歌曲的灵魂。因此，在进行声乐教学的过程中，注…[浏览全文][赞一下]
于军玲摘要：本文探讨了高校舞蹈教学中的多元化教学，针对高校舞蹈教学中出现的问题提出了几点可行性的解决措施，其中包括言传身教教学法，根据学生的学习特点来开展情景化教学、进一步提升学生的能力等级，开展创作教学法以及全面落实互动教学法等，希望对高校舞蹈教学水平的…[浏览全文][赞一下]
高俊雅摘要：舞蹈，作为学前教育专业的重要技能之一，也是学前教育学生的必修课程之一。任何一位学前的教育人员在教学之前，她们自身都是有着一定的舞蹈基础。而对于这个基础的奠定就应该是在大学阶段，在大学受教育的过程中，舞蹈，是需要与其他的专业课程一起来学习与进行的…[浏览全文][赞一下]
严颖摘要：目前，我国现阶段高层次高学历的幼儿教师，已成为人才市场上最紧俏的人才之一。为此，高等教育自学考试开设学前教育专业，是为了适应我国社会主义幼儿教育事业的发展，提高幼儿教育工作者的学历层次和专业化水平，是我国幼儿教育改革与发展的需要。关键词：高教自考…[浏览全文][赞一下]
曹明亮++唐圣耀摘要：在具体的美术教学实践活动中，教师需要注重美术教学的创新，不仅仅要在形式与内容上创新，还要提升教学活动的有效性。在当前的美术教学活动中，教师要结合美术教育的艺术性与审美性，将提升美术教育的有效性作为根本的教学目的，逐渐提升学生的学习兴趣…[浏览全文][赞一下]
王瑞摘要：声乐教学中对学生的注意力不能仅放在声乐练习方面，还需要多观察学生的心理变化问题，一个良好的歌唱心理是推动学生更加积极学习声乐的关键，只有建立的喜欢学、愿意学的心理基础上，才能更好的掌握声乐表演技能。而现阶段，我国在声乐教学中，很多教师仍是以学生的…[浏览全文][赞一下]
唐圣耀++曹明亮摘要：什么是创作为理念？所谓的创造理念就是在美术的教学过程中，应该遵循的基本方法、基本思路、基本准则、基本思想。美术教学中的创作理念，具有非常重要的意义。不仅仅要促进美术教学形式、教学模式的创新，还要依据美术思想与特点，促进教学思想的创新。…[浏览全文][赞一下]
卫鹏++彭子君摘要：在可持续发展的社会背景下，艺术设计作为一种创造手段，是我国创意产业不可或缺的重要因素，与此环境艺术设计专业也将与时俱进，依托可持续发展理论，走出符合特色的教育之路。本文基于可持续发展理论，并借助此基础上的重点研究，将两者之间的关系以及环…[浏览全文][赞一下]
王文军摘要：在高校的钢琴教学中，怎样能很好的体现师范（教师教育）专业特点，为社会培养优秀的人才，达到教育的目的。对现阶段高师钢琴的教学模式和教材的内容提出了更高的要求和改革的建议。关键词：高师钢琴；教学形式；教材内容；成绩考核中图分类号：J624.1-4文…[浏览全文][赞一下]
刘晓雯摘要：提升舞蹈教学质量是作为舞蹈教师的头等大事。如何才能有效提升舞蹈教学质量呢？笔者认为，在舞蹈教学中必须践行先进的教育理念，创新教学方法，注重教学中的人文关怀，实施“互联网+舞蹈教学”策略、拓展课外舞蹈艺术实践，有效提升舞蹈的教学质量和学生的舞蹈素…[浏览全文][赞一下]
李立蛟摘要：高职院校室内设计技术专业的毕业设计是对该专业学生三年学习成果和实践、创新能力的检验，目前大多数院校的室内设计技术专业的毕业设计教学环节还存在着一定的问题。本文就高职院校室内设计专业毕业设计的现状进行分析，提出了教学环节改革了方法策略，并对其有效…[浏览全文][赞一下]
和芳芳摘要：流行音乐作为现代文化艺术的代表，已经被引入到高校音乐教育大纲之中。高校音乐教学对丰富学生自身的音乐素养，培养学生高尚的艺术情操、审美能力，促进学生的健康成长有着重要意义。本文就高校流行音乐教学展开了探讨，对明确教学目的、加强音乐教学评价模式改革…[浏览全文][赞一下]
方良洪摘要：在传统的钢琴教学当中，并没有涉及到钢琴的即兴伴奏能力的培养。而对于即兴演奏到时有着一定长度的涉及，两种教学科目都是针对学生的临场发挥能力与反应能力进行训练，而即兴伴奏能力更是对学生的协调能力有着一定的要求。随着钢琴教学的不断改革与创新，对于学生…[浏览全文][赞一下]
蔡蕙心摘要：高职教育作为我国高等教育事业中的一个重要部分，近年来在国家支持下蓬勃发展，高职院校的规模也越来越大。为响应政府提出高职教育要培养高级应用型人才的教学目标，高职院校教育者也在不断探索实现该目标的方式方法。笔者作为高职院校的教师，通过查阅收集各方资…[浏览全文][赞一下]