摘要：高校设计教育服务于社会经济的功能越来越突出。围绕所在地域文化特色打造出自身专业特色的产品设计是强学科发展之本。本文结合在《陶瓷产品设计》教学实践中导入横向项目而开展的实践过程，从课程改革、横向项目的设立及项目的实施密切结合课程内容与深厚的文化特征有效…[浏览全文][赞一下]
黄益平摘要：文化站的培训凸显公益性和普及性，在文化站的培训中推广黑白画教学是行之有效的方式。黑白画是用黑色进行描绘的一种单色画，工具材料简单易得，有助于培养孩子的观察和表现能力，可以在日常的闲暇中学以致用，随手记录、表现，值得在文化站等教学培训中推广。关键…[浏览全文][赞一下]
胡梦甜摘要：英国音乐家默赛尔说：“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式，是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿。”音乐欣赏，就是让学生通过聆听、感知音乐而理解音乐、学会鉴赏音乐，进而提升学生对美和艺术的鉴赏、感受、表现、创造等能力。而由于年龄较小，阅历不深…[浏览全文][赞一下]
摘要：音乐教学在教育实践中有着十分重要的影响力，有助于学生通过参与音乐教学活动塑造艺术素养，并提高思想道德素质，这是音乐教学中对学前教育音乐课堂教学提出的更高要求。它能够促进学生的全面发展，有效培养学生的审美能力。目前，在教育教学中通过奥尔夫音乐教学法的运…[浏览全文][赞一下]
赵丹摘要：幼儿园教师作为如今教师队伍中的不可或缺的组成部分，在我国对孩童德智体美劳全面发展的号召下，对于幼儿的艺术教育方面，社会各界给予高度的关注，这也要求幼儿教师具有更高的教学水准，以适应社会发展的需要。幼儿园教师应当秉持科学合理的教学准则，以培养高素养…[浏览全文][赞一下]
李红鹰摘要：社会文明的不断进步要求着人们的道德情操、思想素养等也需要同步，在提倡素质教育、培养提高学生综合能力的新时代教育大背景下，中职学校的音乐课程的安排以及所取得的成效越来越受到社会各界的关注，音乐这门艺术又被划分为其他多个小类。传统音乐就是一种富含我…[浏览全文][赞一下]
摘要：舞蹈教育在培养良好情操、树立健康心态、养成刻苦品质、保持优雅体态、提高学生审美意识、音乐素质、团队意识等方面都具有重要作用，职业院校必须要充分认识到高职舞蹈教育的重要性。本文在简单了解舞蹈教育作用后，从思想创新、教育方法、教育体系、实践教育等角度入手…[浏览全文][赞一下]
摘要：中职院校班主任的班级管理工作不仅关系到学生的学习成绩高低，更关系到学生的德育效果。班主任作为一个班级的“灵魂人物”，在班级管理中有着重要的引导作用，因此，提升班主任的自我修养对于中职院校班级管理和学生管理都具有重要的现实意义。关键词：中职院校;班主任…[浏览全文][赞一下]
谢华摘要：结合高职领域英语课程教学现状，老师们还应该在现有的工作中下更大的功夫，拓宽课堂的范围，帮助学生形成主动的、发散的学习习惯与模式，帮助他们在高职阶段有所收获，在未来能有一技傍身。关键词：职业能力;高职英语;教学改革中图分类号：H319.3;F560…[浏览全文][赞一下]
唐荣兴摘要：手指的灵活对于钢琴演奏而言有着十分重要的意义，在高职阶段开展钢琴教学的时候，强调学生手指训练，提高学生手指灵活性，将有助于提高学生们的钢琴演奏水平，本文围绕高职学前教育专业钢琴课手指训练进行探讨和研究。关键词：学前教育;钢琴课程;手指训练中图分…[浏览全文][赞一下]
聂辉摘要：新冠肺炎疫情背景下，如何高效率开展高校动画专业课教育线上课堂教学改革工作，是高校动画专业教育工作者普遍关注的热点。本文精要分析高校动画专业教育者在疫情防控背景下面临的严峻压力与挑战，从开展任务式教学、加强实践导学及开展全时态教学点评等角度提出探索…[浏览全文][赞一下]
摘要：随着社会经济发展水平的不断提升，人们对于音乐的关注也与日俱增。音乐艺术修养对于大学生的发展具有非常重要的引导作用，能够帮助学生消除疲劳、安定情绪，增强她们的生活情趣，有利于身心健康的恢复，显而易见，音乐对精神、情绪具有极大的影响。因此，通过合适的措施…[浏览全文][赞一下]
王琼瑶摘要：随着新课改与素质教育的不断推行与深化，社会各界对于学生全面发展的培养进行了重视，舞蹈教育就是其中重要的一项。在大学舞蹈教学工作的开展过程中，教师教学模式与教学方式的有效应用对于学生舞蹈水平的提高有着非常重要的促进作用，但仍旧存在一小部分问题，教…[浏览全文][赞一下]
刘婧摘要：本文通过对欧美高校景观设计专业的课程资源开发现状进行深入研究，总结其特点，并提出国内高校课程资源的开发建议。关键词：场所资源;活动资源中图分类号：G642;TU986-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）09-0205-01一…[浏览全文][赞一下]
胡雅曼摘要：在素质教育不断发展的前提下，为了提高素质教育体系的完整性，很多普通高校都开展了以素质教育为出发点的教学，比如钢琴教学。对于高校开展的钢琴教学而言，不但能够响应素质教育的号召，还可以提高学生的审美水平，丰富学生的艺术活动，达到陶冶情操的目的。本文…[浏览全文][赞一下]
摘要：本文就利用身势语言去构筑声乐魅力几个要点进行阐述，以期相关声乐教师知晓声乐教学中掌握身势语言诀窍的重要性，完成理想声乐教学目标。关键词：声乐;教学;引导作用;身势语言中图分类号：J616.2-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）0…[浏览全文][赞一下]
苟清朝摘要：随着教育模式的创新和改变，高职院校也成为了成人教育的重要方向，高职院校的教育工作对实际运用和基础能力更加关注，是一种以就业为导向的教育环境。在高职院校的声乐课堂中，对课程的设置和教学方法与普通高校存在着较大的区别，对学生的发展规划也有所不同，在…[浏览全文][赞一下]
高旗琳摘要：：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。国家通过《国防教育法》、《全民国防教育大纲》立法来实现我国的国防教育，规定包括小学在内所有学校对学生必须进行国防教育，赋予了小学国防教育重大的意义。近年来，国防教育渐渐…[浏览全文][赞一下]
摘要：笔者从对美国K1Z美育的观察研究出发，广泛走访美国大中小学课堂及美术馆和博物馆。了解美国美育，以期给中国美育一些参照和启发。让学校美育更好地培养学生的审美素养，为学生专业选择提供可能。让社会美育尽可能地为学校美育助力，为青少年的全面健康发展添彩，为实…[浏览全文][赞一下]
摘要：乐感即人们对音乐的感知，乐感的培养是音乐学习过程中必不可少的重要环节。在器乐教学过程中，教师不仅要重视学生演奏技能的训练，更应注重培养学生养成独立思考的音乐思维能力，将演奏技能与乐感融为一体，并在理解音乐作品的基础上进行演奏，使学生的综合素养得到进一…[浏览全文][赞一下]