摘要：阿恩海姆o曾经说过：“艺术的最终目的不是模拟和再现，而是要表现和创造。”要培养学生的创造能力，首先要让学生有学会独立思考的思维惯性，也就是要培养学生独特的观察能力。本文主要分三方面论述观察能力的建立方法。关键词：设计素描;观察方法;观察能力中图分类号…[浏览全文][赞一下]
喻竹摘要：由于高校工艺美术类专业涉及到的艺术门类较为繁杂，而职教师资人才往往针对单一的艺术门类进行培养，这就使得专业教师的职教能力受到严重制约，学生的未来就业渠道也逐渐变窄。因此，本文将结合高校工艺美术类专业职教师资培养现状，同时，针对存在的问题而采取的有…[浏览全文][赞一下]
张伟摘要：美声艺术到如今已经历经了400多年的发展，已经构成了一套完整的科学体系，并且使世界各国人们所青睐的声乐艺术。而关声也是我国声乐教育体系中的一门重要的应用型课程之一，美声教学其主要目的是为发展学生的综合素质能力，促进学生全方面发展。随着社会经济的不…[浏览全文][赞一下]
潘杰安摘要：文章主要探索了如何使平面广告设计课程得到项目化，以及项目化的重要意义。只有在平面广告设计课程中将项目化贯彻到底，才可以使广告设计专业人才更加专业，更加适应工作。在高校课程中使用项目化教学，可以显著提升教学质量，达到很好的效果。项目化相当于实战，…[浏览全文][赞一下]
余明洁摘要：针对钢琴集体课和钢琴小课教学模式的异同进行整合，改进专业及非专业学生的学习过程，探索出能够激发学生学习兴趣，提高学习效率的潜能开发式的教学方法，培养学生对自我的客观认识、自我肯定和独立思考的能力，重塑学生的思维方式、学习方式，并将其适应的方式方…[浏览全文][赞一下]
摘要：舞蹈作为一种表演艺术，主要是指人们使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，达到传情达意的效果。通过舞蹈教学，既可以培养学生审美能力和理性思维能力;还可以提高学生身体协调性。基于此，本文就对舞蹈教学的现状进行分析，并从舞蹈的艺术特性探讨舞蹈教学的策略，以…[浏览全文][赞一下]
左康摘要：伴随着人们生活水平与要求的提升，中国图案纹样也因其较高的艺术审美价值被应用于生活中的多个方面，特别是在学术研究的道路上，不少学者将图案纹样的设计应用进行了探索。文章主要针对中国传统图案纹样在美术教育中的表现特性以及教育价值等方面的阐述，来分析传统…[浏览全文][赞一下]
摘要：美术课程以前是一个不被人们重视的学科，但随着社会的发展，综合国力的增强，我国越来越注重美术文化修养的培养，美术课程能够让学生感受更加真实、自由和感性的人类生活，能够美化学生的心灵，充实学生的精神世界，鼓励学生敢于站起来表达自己。而教学目标是一节美术课…[浏览全文][赞一下]
摘要：在高中阶段，学生开始进入青春期，自身的生理以及心理会呈现出较大的变化，并且情感也会逐渐趋于丰富性发展。但由于其并没有真正的接触过社会，也没有经历过较大的挫折以及磨练，所以自身的情感体验可能并不丰富。因此在日常教学中，教师就可以通过音乐这一渠道，引导学…[浏览全文][赞一下]
摘要：近年来，随着我国中职院校教育体制改革的不断发展，对课堂教学的效率与质量提出了更高的要求，其中美术教学是中职院校的教学重点与难点，受到广泛地关注与重视。美术教师作为美术课堂教学的主导者，其教学能力的高低直接影响着中职院校的美术教学效率与质量，是中职美术…[浏览全文][赞一下]
沈克昱梁英摘要：应用文写作在学生看来内容是比较枯燥的，无法激起他们对于这类文章学习的兴趣。在高等职业院校的学生更是这样。所以，高职学校的教师在应用文写作方面的教学任务非常艰难。这种情况下，教师可以积极探索新的教学方法以激起学生的学习兴趣，情景教学法是一个比…[浏览全文][赞一下]
摘要：当前我国对高校音乐教育水平方面的要求不断提高，其中合唱教育的开展受到了广泛的重视。合唱包括了人声的全部音域，充分的运用了声乐技巧，展示出人声美妙和谐的音色以及宏壮的气势。合唱要求每个成员的声音高度统一，是一种需要彼此配合的集体演唱形式，能够培养人的节…[浏览全文][赞一下]
摘要：纺织品图案表达的教学，主要目的是为了培养具备较高设计水平的纺织产品图案设计师，在教学中，要集中针对学生的创意思维能力、图案画面表现能力，以及图案设计内容在市场的适应性等方面能力的提升，作为教学的重点，使得学生具备较高图案设计水平的同时，能够立足消费者…[浏览全文][赞一下]
马军摘要：随着企业对英语专业人才的要求不断提高，普通的英语学习已经不能满足企业对人才的需要。在中高职英语教学过程中，要将专业英语与行业英语结合起来，探索新的教学模式，因此，本文主要从中高职院校专业英语与行业英语融合的重要性、中高职院校专业英语教学所面临的问…[浏览全文][赞一下]
孙嘉治摘要：在传统器乐表演演奏的就业率逐年下滑和计算机技术的爆发增长的大环境下，电子音乐或以电声乐器发声的音乐艺术形式逐渐成为群众日常消费的主要形式。然而，在我国甚至全球范围内高校进行的器乐演奏类教学大多仍然以教授掌握演奏传统物理发声的乐器为主。教学大纲的…[浏览全文][赞一下]
摘要：儿童钢琴教学的启蒙阶段，对儿童今后的发展前途有直接影响。因此教师在启蒙阶段，就要培养儿童的弹琴兴趣使学生喜爱钢琴这门艺术。继而愿意勤加练习，打好钢琴础，以便向更高的目标发展。要弹好钢琴，手的各种机能都是关键的。如：手指的独立、手掌的支撑及手腕和手臂的…[浏览全文][赞一下]
摘要：机制专业英语是三年制高职机械制造与自动化专业一门专业核心课程，是培养职业能力的课程，由介绍高职院校机制专业英语教学现状分析出发，浅谈基于岗位需求的机制专业英语互动式教学模式的教学改革与创新，以提升学生的职业能力和综合素质，研究教学模式、教学方法、教学…[浏览全文][赞一下]
盛琼摘要：高职教育越来越受到重视，培养学生掌握必备的专业的理论知识和软件操作技能，培养学生的职业能力和创新能力并进行因材施教，培养具有现代设计理念的一线高素质技能型应用型人才，探索和调整具有软件技术专业特色的应用型复合型人才培养模式势在必行。本文通过软件技…[浏览全文][赞一下]
刘紫微摘要：《和声》课程开设在《基本乐理》之后的重要核心课程，其开设对于其它音乐专业的开设和学习、以及学生将来从事教学工作都是紧密相关的。本课程的教学目的和任务是，使学生掌握四部和声基本书写规律以及作品分析的能力，培养学生的和声听觉能力以及和声弹奏能力。新…[浏览全文][赞一下]
徐正茹宮慧英On?Current?situation?and?solutions?of?college?English??learners?with??learning?difficulties…[浏览全文][赞一下]