春节期间我抽出整个时间把《张爱玲文集》以及《张爱玲画传》仔细阅读了一遍感触颇深，这个自称“天才”作家的作品让读者余音绕梁，对她小说人物虽然已经远离我们快半个多世纪，但是由于张爱玲细致入微的描写似乎她的小说人物就在读者的面前。对于上个世纪三十年代来说的中国现…[浏览全文][赞一下]
—读胡兰成作品感受“那时的青年喜欢西洋的科学与文学，而又喜欢《子夜歌》《竹枝词》与《红楼梦》。他们敬重哥白尼与达尔文，又佩服华盛顿与林肯，但因喜欢的东西太多，变得都只是好意，他们喜爱西洋，是爱的希腊精神，没有时间观念的。他们不大读历史，亦并不把西洋东西与中…[浏览全文][赞一下]
为了防备强盗找了一根木棍。可是，剥去皮以后却细得可怜，于是只好弃掉这根木棍，再去找别的家伙。在恍恍忽忽中前后院走来走去，翻遍了柴捆找遍了旮旯拐脚，没有找到一件满意的应手家伙。不论如何哪怕是空手，强盗来了就是拼死也要保护国家的财产，无论如何不能损失。我一边想…[浏览全文][赞一下]
你的泪光，柔弱中带伤，惨白的月弯弯，勾出过往；悲惨的一幕幕，致命的几瞬间，短暂的时间爆发出惊天的转折。谁的江山，马蹄声慌乱，我一身的戎装，呼啸沧桑；几十载的仇怨，在钩心斗角中保持一颗善良的心，纵然有天兵助阵，也难改变一身正义的凛然。夜深，细品黄金甲，不觉语…[浏览全文][赞一下]
看完可可西里，我心中弥漫着一种无言的伤痛，一种被闷锤砸在胸口透不过气的感觉，可可西里就像带刺的玫瑰，它的美给了我扪窒息的疼痛，流沙，干旱，无法预言的的暴风雪，可以瞬间吞噬鲜活的生命。清朗的天空下到处弥漫着死亡的气息。日泰，这个骨子里充斥着孤独傲气的铁血男子…[浏览全文][赞一下]
山是终年白皑皑的雪山,别说翻越，单要靠近它,就可能因缺氧和酷寒而葬身其中；地是坎坷不平的山地，甚或是茫茫无际时有陷阱的草地，稍有不慎就可以长埋于此……没读过《长征的故事》以前，心里总有疑问：都说是长征，可哪有“路”可言？两万五千里，时时有炮火袭击，处处是险…[浏览全文][赞一下]
老舍笔下的祥子是一个真真切切的人，来自乡间，带着中国农村凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执，有着自己的信念和追求的人。祥子的“三起三落”是他精神堕落的过程，也是整篇小说发展的主要线索。在他的“三起三落”中，他的悲剧形象就越来越真实地展现在我们的面前。我主…[浏览全文][赞一下]
跋涉千里来向你道别在最初和最后的雪夜冰冷寂静的荒原上并肩走过的我们所有的话语都冻结在唇边一起抬头仰望你可曾看见七夜的雪花盛开了又枯萎宛如短暂的相距和永久的离别请原谅于此刻转身离去的我为那荒芜的岁月为我的最终无法坚持为生命中最深的爱恋却最终抵不过时间第一夜·…[浏览全文][赞一下]
在班级中，只要听话、守纪律、不搞特殊，老师绝不会为难你。但在课堂上，只要你放松戒心或使老师认为你影响了他的教学进度，那他便会全身心投入地去折磨你。不懂得行军打仗的我们，无疑是瓮中之鳖。所以我们只能靠与身具来的小聪明对付其读书破万卷的大智慧。我们惯用的技量无…[浏览全文][赞一下]
即使是最强者，也决不会强得足以永做主人，除非他把自己的强力转化为权利，把服从转化为义务，而即便如此，我们也只是服从于他的权利。老师,在某一角度上可称为最强者，但其在特定环境下,有时也会失去胜利的条件，因而学生能控制最后的胜利。从前，人们总把胜利归功于几个因…[浏览全文][赞一下]
学校是个大社会，班级是个小社会。而人难以控制的就是野心。人人都希望自己能在学校立足，但能立足之人却是了了无几。因此，我们都希望在能班中立足。我们曾经做过无数个春秋大梦，我们如何在班级中叱诧风云，一呼百应。但经仔细思索后才发觉在班级中人人知己知彼，即使班长也…[浏览全文][赞一下]
虚实无非两种：其一是以虚充实，其二是以实充虚。我们在与老师的作战中，没有虚实之分，只有敌我之分。学校不比战场，所谓一失足成千古恨。可能一件小事，就会使你永远低人一等或瞬间改变你的性格。所以，只有无情的强者才能生存在这个无情乱世之中，而《虚实篇》就可做到这一…[浏览全文][赞一下]
导航兵法一：一、中学生兵法之虚实篇兵法二：二、中学生兵法之谋攻篇兵法三：三、中学生兵法之军争篇兵法四：四、中学生兵法之作战篇兵法五：五、中学生兵法之用间篇兵法六：六、中学生兵法之地形篇兵法七：七、中学生兵法之九变篇兵法八：八、中学生兵法之军形篇聆听花开的声…[浏览全文][赞一下]
宝贝，我爱你，可，我必须离开，留给你一个背影，让爱无限制地延伸。爱情，多么奇怪的东西。有些人，彼此相爱却不能让爱继续，尽管爱得天翻地覆，轰轰烈烈，却不得不选择离开，用一种最完美的方式告别，渐行渐远渐无声。《卡萨布兰卡》里，女人离开了男人。乱世之中，男人把生…[浏览全文][赞一下]
――忆＜棋魂＞之藤原佐为从棋盘一角的血迹开始，＜棋魂＞，追逐神之一手，千年放浪的宏大的故事．曲始那个雨天，那个夜晚，一个少年摆弄着沾着血迹的那张棋盘．＂孩子，你能听到我的声音吗？你能听到我的呼唤么？啊！感谢神明！我终于再一次，再一次地回到人间了！＂少年回头…[浏览全文][赞一下]
（历代帝王谈廉政节俭）唯廉者能约己而利人。－－明太祖《明史.本纪.太祖》国家纪纲，首重廉吏。－－清世祖《清史稿.本纪》敦节俭，祛浮华，宜自宫中始。－－慈禧太后《清史稿.列传.后妃》夫君者俭以养性，静以修身。－－唐太宗《唐太宗集.诫盈篇》…[浏览全文][赞一下]
不足生于无度。－－《孔子家语.王刑斛》不取于人谓之富，不屈于人谓之贵。－－《孔业子》进不失廉，退不失行。－－《宴子春秋.内篇问上》廉者常乐无求，贪者常虞不足。－－《中说.王道》宁可清贫自乐，不作浊富多忧。－－宋.释道元《崇德传灯录》先去私心，而后可以治公事…[浏览全文][赞一下]
不备不虞，不可以师。－－《左传.隐公五年》天下虽安，忘战必危。－－《司马法.仁本》善用兵者，防乱于未乱，备急于未急。－－宋.许洞《虎令经》论事料敌，当以己度人。－－《三国志.魏书》以正治国，以奇用兵。－－《老子》攻其无备，出其不意，此兵家之胜，不可先传也。…[浏览全文][赞一下]
人为政事之本。－－《习齐年谱》卷下古之善观人国者，不观其国势之强弱，观用人之贤否。－－《玉堂丛语.规讽》世质则官少，世文则吏多。－－《传子.授职篇》得人者，卑而不可胜。－－《管子.侈靡》用人当取其长而舍其短。－－《从政遗规.薛文清公要语》天生我才必有用。－…[浏览全文][赞一下]
文章合为时而著，歌诗合为事而作。－－唐.白居易《兴元九书》著述须待老，积勤宜少年。－－宋.欧阳修《获麟赠姚辟先辈》简为文章尽境。－－清.刘大《论文偶记》波浪无穷，而光采有主。－－明.谭元春《诗旧序》读书破万卷，下笔如有神。－－唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵…[浏览全文][赞一下]