王 鹏
新媒体时境下大学生思想政治工作探讨
王 鹏
随着信息技术的不断发展，助推新媒体技术发展，在这技术飞涨的今天，大学生成为新技术时代下的宠儿，享受着其为学习、生活带来的各种便利，同时也受到新技术给学习和生活带来的挑战，如何恰当的让大学生享其利、避其弊成为我们教育工作者迫切需要研究解决的问题。
新媒体 大学生 思想政治
一、新媒体技术概述
近年来，随着互联网技术的推进，各项信息技术得以迅猛发展，新媒体技术也跟随时代而融入人们生活。所谓新媒体技术是针对传统媒体来说的，应用于新媒体的技术称为新媒体技术。如早期的电视、报刊、广播收音机等属于传统媒体，而新兴的网络，具体来说手机和电脑上拥现的微信平台、腾讯QQ平台、微博等属于近年来新兴起的媒体，简称新媒体，而支撑这些媒体进行信息传播的技术称为新媒体技术。新媒体技术相比传统媒体技术，由于其借助的媒体更贴近人们生活，更方便人人随时随地接收信息，因此使得信息传播更为高效、快速，而具有传播力，对人们的生活影响更大。二、新媒体时境下大学生学习生活现状
（一）大学生出现思想沉迷和激昂两种极端现象随着新媒体技术的发展，智能手机已成为当代大学生必备的通信工具，几乎人人有之，笔记本电脑也是深入学生宿舍，成为学生必备利器之一。智能手机和笔记本电脑时代的到来，对大学生来说本是一件好事，应充分发挥其能为学习、生活带来的利端，比如有的学生使用笔记本电脑，因为其能提供学习的更多途径，使思想更积极，参与各项活动更主动；再如智能手机，因为可以随时随地获取各种信息，大学生可以足不出户了解国家大事、趣事、生活点滴事，一方面使学生从宽渠道获取生活技能、拓展知识面，另一方面又能通过正能量的传递鼓舞心灵；但从另一方面来说，有的学生借助笔记本电脑或手机，玩起了电脑或手机游戏，有甚者是沉迷于游戏，这样大大消磨了年轻的心智，扰乱了正常生活的节奏，更有通过网络看到一些负能量的信息，不能正确处之，深入心灵，影响身心健康发展的现象。
（二）大学生学习受到冲击
新媒体时境为大学生提供了丰富的独立学习资源与机会。大学生作为能够独立自主学习的一个群体，有能力通过新媒体设备从网络获取学习资源，比起传统的书本学习，网络资源更丰富，获取更省时、省力。比起原有的业余时间要奔波于图书馆或外出购书来说，网络给大学生提供了更为便捷的途径。但也有大学生通过网络获取负能量资源进行浏览阅读的，因为网络的无限制性，所以对大学生的价值选择性、判断性提出了更高的要求。
（三）大学生生活出现不规律现象
随着网络技术的普及，当前大学生已普遍离不开网络，大多学生认为没有网络的时间几乎是空虚的。一天除去学校和教师监督控制的学习时间外，但凡自我支配的时间，百分之八九十的学生选择与网络为伴，甚至到痴迷境界，有的夜不能眠，深夜还在盯着小小的手机屏幕，学习也好、游戏也罢，严重影响大学生生活规律，不利于好习惯的养成，更不利于身心健康发展。
三、新媒体时境下给高校教育工作者提出的挑战
（一）做好大学生思想政治工作至关重要通过对新时代下大学生思想、学习、生活状态的分析，可以看出新媒体技术对于时代带来的利端，同时弊端也相伴而生。如果能够更好地挥利避弊值得思考。但万事抓其根源，我们只有从大学生思想上抓起，正其思想，才能导其行动，让大学生正视时代带来的便利，正确处理生活中的矛盾，而非做时代的纯粹消磨者。
（二）引导大学生好习惯养成需要有利措施
做好大学生思想工作是基础，养好大学生好习惯是关键，大学生的思想固然重要，但是只有认知没有坚持养成的习惯仍为空话，因此引导大学生注重个人习惯养成尤为重要。现在到处都是晚睡晚起、早餐不吃、午餐不正点、晚餐省略的青少年学生，小的来说危害身体健康，影响学习情绪，更重要的是会影响未来，影响一生的基础。在最年少的时光，不好好对待，岂能有光明的未来。因此，引导大学生养成好的习惯是我们教育工作者急待解决的问题。
四、新媒体时境下大学生思想政治工作给教育工作提出的要求
以上诸多分析，都表明新媒体时境下，大学生既受到挑战又面临机遇，如何能够正确引导大学生身心健康发展，不是一句空话，做好大学生思想政治工作尤为重要，这就给我们教育工作者提出了更高的要求。如果我们自己深陷时代弊境而不自知或不自拔，如何能够引导他人呢。要想教其人，必先正其身，所以作为教育工作者的我们必须要补充知识，提高自身政治素养，能着眼大局，控制自身不良习惯，能伸张有度，切实带好大学生队伍，切实尽到教书育人的职责。各高校在新时代需加强人才培养，实现教育价值。总的来说，新媒体时代的到来，推动了社会的进步与发展，当今网络普及到千家万户，为人们生活带来了很大便利，也推动了物质文明和精神文明的飞速发展。对大学生来说提出了挑战也提供了机遇，如何能够抓住机遇迎接挑战，成为我们教育工作者和大学生需要共同努力的课题。作为教育工作者我们必须强其身，提高自身觉悟，率先垂范，除了对大学生频频教育之外，也要潜移默化的用自身行动来影响他们，为祖国未来尽应尽的微薄之力。
[1]付媛媛．互联网对大学生思想政治教育工作的影响[J]．中国培训,2016(10)．
[2]刘明,裴培．”微时代”下艺术类大学生思想政治教育工作探究[J]．辽宁工业大学学报(社会科学版),2016(8)．
（作者单位：石家庄信息工程职业学院）
