陈庭强
新闻标题被喻为新闻的眼睛，一篇新闻报道最先映入读者眼帘的是标题。好的标题，可以在一瞬间吸引读者的视线，可以鲜明地表现新闻的主题，增强新闻的可读性，强化新闻的表达效果，从而让人产生“急欲一读”的强烈愿望。在工作繁忙、生活节奏加快的今天，许多读者都是忙里偷闲读新闻，这就要求新闻标题的制作准确、凝练、鲜明、生动。
一、选用动词要“精”
动词是表示动作、行为和变化的词。动词在句子结构中是一个活跃的因素，恰当地使用动词可以使标题达到画龙点睛的效果。新闻要告诉人们什么时间、什么地点、什么人（事物）、发生了什么事，从心理学角度来说，人们最想知道的是到底发生了什么事，而传递“发生了什么事”这一信息的重任主要是由动词来担当的，因此，我们应该精心选用恰当的动词来实现“发生了什么事”这一新闻内核的准确表述。例如：在低头和抬头之间走好群众路线，中学生“选修”不“选休”；今年就业形势好，毕业生很“刁”；图书漂流让知识“动”起来等等。
二、运用“热”词和流行语要“活”
词语总是随着时代的进步发展而不断更新迭出。读者总是具有“猎奇”、“赏新”的心理。鉴于此，新闻标题在制作时就应当与时俱进的融入“热”词和流行语。例如：要“前卫”更要“前位”；爱心超市：爱的“N次方”等。当然也不可乱用网络用语，例如：有木有、好滴、偶们等等这些。
三、概括事实要“准”
不同的修辞方法具有不同的作用，比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁，例如：《黄冈职院技术学院与我校成功“联姻”》、《企业教师与2011级新生“面对面”》等。比拟的作用是使所写的“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富，例如《硬币正悄然“退休”》。对偶的作用有：便于吟诵，有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。排比的作用在于加强语势，强调内容，加重感情。设问的目的是强调问题，以引起人们注意，启发人们进行思考等等。这些修辞手法用在不同的语言环境中又能生发出不同的光彩。
四、运用群众口头语或通俗化的语言要“鲜”
例如：《校医院加快对外“开门”速度》、《专家讲课 学生蹭课》
五、使用非语言符号要“像”
非语言符号大致分为三类：第一类是语言符号的伴生符，如文字的字体、大小、粗细、工整或潦草等等；第二类是体态语言，如手势、表情等；第三类是物化、活动化、程式化的符号，如交通标志等具有社会意义的符号。
六、运用版面语言“新”
在这里我们所说的版面语言，主要是指标题的装饰和对标题的形状进行的编排，编辑手段对标题的影响也是很大的，好的编排方式能够打破常规，吸引读者。例如：以色彩斑斓的新闻標题来吸引受众，以别出心裁的编排来吸引受众，以引题当作栏题，利用颜色的反差来刺激人的视觉神经等。
总之在新时期生活节奏高速运转的情况下，新闻标题的制作在遵循事实的基础上，必须力求做到具有美学性、艺术性、欣赏性。
