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小学语文拼音教学的实践与思考

  • 作者: 散文百家·下旬刊
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度41602
  • 刘芸

      摘 要:在小学语文教育中,拼音教学是我们面临的首要难关,同时也是一个非常重要的环节。学习汉语的基础也是汉语拼音的学习,学习汉语拼音,能够更好的识字和学习普通话,它不仅能够为接下来的语文学习打下了坚实有力的基础,也是所有的学科学习的基础。汉语拼音学习不好,识文断字的能力就不强,自然其他学科也学习不好。因此,老师要根据学生的年龄情况和年龄特点,充分发挥自己的教学才能教导学生,通过启发、引导等方式,让每节课堂都更加生動、更加充满童趣,对汉语拼音的学习产生浓厚的兴趣,在一种轻松快乐的氛围中主动学习。

      关键词:小学语文;拼音;激发兴趣;趣味教学;巩固提升?

      本文标题:小学语文拼音教学的实践与思考

      本文链接:https://www.99guiyi.com/content/1237369.html

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