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于爱欢(河北省唐山市乐亭县姜各庄镇桥头小学,河北唐山063600)新形势下,教育理念在更新和完善,并且我国提出了新课程改革,这也就要求着小学语文自主课堂教学模式也要实现创新发展,采取更加具有现代化气息、符合学生认知的方式以及趣味性语文教学情境为学...

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俞孝芳(宁波市北仑中学,浙江宁波315800)1缘起语文核心素养为语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的能力。以阅读教学为例,教师主要是要引导学生与文本、作者进行多方位对话,感受母语魅力、文学生命。而不同的文本有各...

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沈鸣慧(宁波市北仑中学,浙江宁波315800)0引言针对现代高中生的教育和培养,不仅要健全高中生的知识体系,同时也要切实增强高中生对时代政治、经济以及传统文化的了解,传统文化对于当前高中生的教育具有一定的启发作用,在高中课程体系的优化中有必要增加...

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贾慧梅(河北省唐山市乐亭县马头营镇初级中学,河北唐山063604)在核心素养理念影响下,中小学数学知识衔接成为教师需要重点关注的内容,在整合中小学数学知识的过程中,教师一定要注意知识之间的联系,真正可以做到知识衔接的合理性和科学性,为学生提供优质...

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安亚楠(郑州航空港区高陈幼儿园,河南郑州451450)1问题产生的原因分析1.1案例案例一:盼盼老师正在上一节数学活动7的分解,龙龙小朋友特别喜欢数学课,所以这节课他特别感兴趣,总是把小手举地高高的,盼盼老师刚开始提问了他几个问题,他回答地也很好...

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李海霞(江西科技师范大学,江西南昌330038)《义务教育英语课程标准》(2011版)指出:在英语课程基础教育阶段的总目标是培养学生语言综合运用能力。语法教学本身并非目的,而是为学生掌握和运用语言服务。语法教学要遵循英语学习者的认知规律以便能够快...

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苏红利李永帅胡青宇(1.河北北方学院艺术学院,河北张家口075000;(2.河北外国语学院涉外建筑工程学院,河北石家庄050000)毕加索绘画作品是在不同阶段生活经历后,表现出一定社会、人文特征的作品,相较同时期其他画家而言,具有感情丰富的内涵表...

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王艳菊(泊头职业学院学前教育系,河北泊头062150)大学英语的“人文性”与“工具性”之争由来已久,具体的有“外语语言之用与外语学习之用”“工具之用与人文之用”“通用与专用”和“国家之用与个人之用”等多种说法。这些争论从不同的角度和纬度对大学英语...

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陈爱艳(唐山幼儿师范高等专科学校,河北唐山063799)0引言随着现代分工的不断细化,学科分类也在不断地进行改革。在西方,文学的分级系统已相当成熟,在美国,有著名的蓝思评价系统、阅读发展评价系统等,除此之外,美国的图书馆也在儿童文学分级阅读这方面...

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张博琳董瑞(沧州职业技术学院,河北沧州061000)青年群体对于国家发展而言有着重要的作用,青年一代是建设国家的中流砥柱,有理想、有本领、有担当的青年能够为国家的发展提供重要的助力,为中华民族的伟大复兴带来希望。中国梦是我国近代以来所提出的最伟大...

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