陈佳慧对皮亚杰低估儿童守恒能力的探讨陈佳慧皮亚杰对儿童认知发展的研究自古以来就受到人们的广泛关注，他将儿童的认知发展划分为四个阶段，并对每一阶段的发展特点进行了探究，为人类做出了卓越的贡献。但近年来，不少的学者对皮亚杰的理论提出了质疑，并设计出实...
袁文琪抗战时期社会保险实践探析袁文琪社会保险是社会保障制度的高级阶段，社会保险制度的建立有助于社会的稳定发展。抗战时期，我国没有建立起完善的社会保险制度，不过已经有了对社会保险的实践活动，对于转型时期的近代中国，研究这一时期保险制度有助于了解中国...
亓川明从权力范式角度下解读国家社会制度的变迁亓川明民族社会学中的范式概念是“一个共同体成员共享的价值、信仰、技术等集合。”20世纪70年代中期，世界上有超过2/3的社会可以被视为独裁社会。但是从70年代起，情况发生了明显的改变。现在只有不到1/3...
彭启文关于做好乡镇基层群众文化活动工作的实践探索彭启文开展群众性文化活动是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是村民文化素质提升的有效手段，是社会主义新农村建设的迫切需要。乡镇基层群众文化活动的开展要以群众文化生活为中心，在政府的主导下，社会各界...
何帅黄克诚党建思想的形成条件探析何帅党的建设看重从思想、组织、作风、制度上着手，是黄克诚党建思想的主要内容；把党的建设根植在基础着落在基础是黄克诚党建思想的最大特点。作为中国共产党建设思想的重要组成部分，黄克诚党建思想的形成和发展与当时的历史条件...
王刚锋依法治国视域下地方人大代表专职化问题探讨王刚锋地方人大制度重新建立以来，取得了很多的成就，但问题也是同样明显，因此很多人把矛头指向代表兼职制。并建议实行人大代表专职化。地方人大代表的专职化只有放在依法治国的视域下探讨才显得有意义。本文首先探...
钟鹰翔音译与意译：外宣翻译活动中文化概念的引荐策略钟鹰翔对外宣传活动是针对国外的文化宣传活动，翻译是对外宣传活动中必不可少的环节，而音译与意译又是翻译中的两种选择。不同的选择，代表了不同的价值取向，也有着不同的宣传效果。选取合理的引荐策略，当是外...
徐菲菲图文并茂，建构高效语文课堂之门徐菲菲低年级小学生逻辑思维能力还处于初级阶段。学习语文兴趣不高，注意力也不够集中。运用简单图片能使学生在课堂里激起兴趣，主动高效地识字、悟文、想象，不失为一种有效的教学方法。图文兴趣识字悟文想象一、以图激趣兴趣...
蒋卫国巧用趣味阅读，提升文言能力——“走课”背景下初一文言趣味拓展阅读的实践研究蒋卫国“人以笑话为笑，我以笑话醒人；虽然游戏三昧，可称度世金针。”优秀文言笑话语言通俗、形式简短、内容丰富、趣味性强，富有民间智慧，大多是典型的“文言白话”，非常适合...
王莹巧用电子白板开展绘本教学王莹3-6岁是幼儿学习基本阅读能力的关键期。幼儿园绘本教学具有很大的探索和思考空间，同一本绘本在不同的老师解读和演绎中，会彰显出不同的光彩，为孩子提供不同角度的思维和阅读引导，巧妙地应用电子白板，给幼儿学习提供一个视听...