■周哲/福建省晋江市养正中学一、关于大概念的学说教育家用各种术语、阐释、标准来界定教学中的大概念。美国教育家艾里克森认为“大概念”是位于知识结构体系的最高级,具有统领学科知识与技能的综合性的概念。威金斯和麦克泰格在《追求理解的教学设计》(第二版)...
■李丽莉/厦门大学嘉庚学院国务院办公厅于2005年就专门印发《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》，首次提出要在我国开展非物质文化遗产保护。音乐类非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，体现出文化、民俗、审美等重要价值。但是，在全...
■郭川/延安大学西安创新学院一、课程概述(一)课程背景山水画是中国传统绘画三大画科之一，以描绘自然山川景物为主，其知识内容丰富，系统性强。在高校艺术类专业中，常作为中国画教学的主要内容。一般来讲，在本科教学中，学生首先需掌握的是山水画基础知识即基...
■刘晋阳/四川电视电影学院一、“闲良舞”在课程中的理解与认识朝鲜传统舞蹈受到中原舞蹈的深入影响，也可以分成宫廷舞、民俗舞、祭祀舞、艺人舞等四大类。宫廷舞还可以区分唐乐呈才与乡乐呈才。民俗舞源于民众的习俗生活相关，包括农乐舞、假面舞、歌谣舞、模拟舞...
■袁彤/陕西师范学前师范学院一、罗西尼生平焦阿基诺·罗西尼(1792-1848)是一位早期的浪漫主义时期意大利作曲家。年轻有为的罗西尼在25岁就创作了两部至今仍然经典的歌剧：《塞尔维亚理发师》《灰姑娘》。罗西尼的创作顶峰时期使得意大利歌剧重获新生...
■冉海萌/西南大学音乐学院四川清音表演唱，是一种附属于四川清音发展的其他表演形式，是一种以舞台表演形式演唱的四川清音。台上清音演员至少在两人及以上，根据所唱曲目的要求分配角色。群唱是四川清音表演唱最长见的表演形式，且表演的场所以大型舞台为主。舞台...
■杨永青龚雪薇/云南师范大学外国语学院东野圭吾是日本家喻户晓的推理小说家，他在1985年以《放学后》展露头角，自此便开始专职写作。他在1999年发表非常具有代表性的作品《白夜行》。在2005年，他的小说《嫌疑人X的献身》史无前例地同时获得第134...
■王鑫宇/河北师范大学《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书籍，其中包含着许多孔子与其弟子们之间的对话，是对话教学的一种表现形式。在孔子的教学过程中，师生之间通过对话交流形成思想之间的相互碰撞激荡，引发更为深刻的思考与体验。孔子的对话教学形式蕴含...
■赵玲/四川大学文学与新闻学院一、前言沈德潜在清代论诗主“格调”。现阶段，学界对沈德潜的研究取得了一定的成果，主要有以下几个方面的成就：一是探讨了沈德潜的诗学体系；二研究其“格调”说与“温柔敦厚”说之关系；三是有关沈德潜诗歌创作的研究；四是探究关...
■冯小珏/四川大学一由于复古运动的兴起与时代风气的转变等众多历史原因，宋代形成了陶渊明接受史的高峰期。当时文人大多都对陶渊明有一种普遍的认同感，钱钟书先生就有“渊明文名，至宋而极”[1]的说法。但对陶渊明的接受也会由于接受者的身份不同而有不同的侧...