散文百家·下旬刊

和维芳【摘要】历史教师的责任就是要教育学生正确对待学习中遇到的困难、树立坚定的信心和顽强的意志，引导学生讲究学习方法，学会学习，走上正确的学习道路。这就需要我们打破传统课堂教学的陈规，把课堂还给学生，把学习的主动权交给学生，开放时间、空间，给学生...

赵东侠【摘要】语言是思维的外壳，在语言活动中创造鲜活的气氛，从而激发幼儿的创造性思维能力，最终起到培养幼儿创新能力的目的。本文着重论述了通过创设宽松自由平等的语言活动环境，充分利用语言活动来培养幼儿创新能力的有效方法。【关键词】语言环境创新能力幼...

贾晓静【摘要】选择教学方法要注意适应面向全体和因材施教的不同需要。巴班斯基指出，教学效果最优化的第一个标准，是每个学生在该时期内的学生成绩、教育和发展程度上，达到实际可能达到的水平。【关键词】小学数学教学方法积极探究我认为教学方法也不能千篇一律。...

康蕊【摘要】用工单位对技术人才的要求逐渐提高，教师通过不断更新教学方式方法让学生积极地投入实践，才能将知识转化为能力，才能更好地培养学生的创新意识和实践操作能力才能使教育、训练、应用三者有机结合。【关键词】动手能力实践中职教育在当前大力发展职业教...

李占魁【摘要】互动，就是以教师为主导、以学生为主体，教学中在教师的启发下引导学生去发现，在学生发现的要求下，促使教师去启发，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振，成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系，使得两个最重要的要素的...

李敏【摘要】初中思品课，本质上从属于品德教育的范畴，不是纯粹知识的罗列，也不是纯粹理论逻辑展开，而是致力于学生道德品质和人文精神的习得与养成。【关键词】初中思品课教学思维初中思品课，本质上从属于品德教育的范畴，不是纯粹知识的罗列，也不是纯粹理论逻...

李秀娟【摘要】怎样把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中，进一步提高英语课堂教学质量呢？为此，在教学中我作了一些尝试，采用了一些教学方法来丰富我的课堂，从中体会到了新课改带来的生机勃勃的英语课堂。【关键词】初中英语新课改课堂气氛《英语课程标...

陈亚洁一个班集体是否和谐，一个班集体的整体素质如何，主要看学生个体的素质。学生素质高，往往班风正，学风浓，纪律好，班主任工作就得心应手。由于这届招了六个小班，因此平行班的尖子生几乎没啥了，绝大部分学生的学习习惯差，缺乏积极的自主的学习能力，做事没...

高玉秀初中《历史课程标准》中要求，历史课程的设计与实施要有利于学生学习方式方法的转变，倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中充分发挥学生的主体性、参与性，培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。可见，在历史课堂教学中应大力开展探究...

刘艳梅【摘要】按学生成绩编班进行分层次教学的常规做法，常常会带来班级的重新组织，学校的课程安排等诸多困难，学生的自尊心也易受伤害。如何避免以上问题，能否就在英语基础参差不齐的一个“原生态”班级里进行分层次教学？“分层次教学新说”在这方面进行了理论...