散文百家·下旬刊

赵芳玮摘要：职业学校的语文教学是以学生的就业需要为目标。注重对语言应用能力的培养。由于时间紧任务重，职业学校的语文教师更应该讲求教学的实效性，让学生们在课堂上学到一些实用的语文知识。以便为将来走上工作岗位打下良好语言文字能力基础，并且提高个人综合...

张新欣摘要：运用多媒体辅助教学，化静为动，变无声为有声，变抽象为形象，使语文教学散发出审美光芒。具体表现为：改变信息接受方式，激发学生学习兴趣；创设教学情境，增强教育教学效果；采用多种教学方法，提高学生学习效率。关键词：多媒体；语文教学；审美教育...

王润丽摘要：根据生理学家的研究表明，音乐有健全大脑的作用，在一定情况下，可以使大脑全面发展，更有利于智力的开发，使大脑发挥最高效益。音乐能培养人的情感体验力和感知、相象及思维能力，能陶冶情操，提高审美能力。因此音乐在语文课中恰到好处的运用，可以促...

张黎明摘要：语文新课标要求语文教学重视朗读。但是，农村语文教学中的朗读教学没有得到应有的重视，面临逐步边缘化的尴尬现状。改革农村中学语文朗读教学现状，要更新语文教学观念；消除朗读的心理障碍；加强朗读策略的指导；营造良好的读书环境。关键词：村中学；...

魏娜摘要：中学语文的“文道”之争历来是教育界争论不休的一个话题，语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能...

徐叶现代教育对受教育者的要求，已经不仅是“学到什么”，而且最重要的是“学会怎样学习。”一篇篇小语课文，无非是个例子，把一篇篇课文读懂不是最终目的，学会怎样学懂一篇篇课文才是最终目的。要让学生学会学习小语的方法，必须认识小语学法的特性，明确指导要求...

薛文龙课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的课堂气氛，对于提高学生学习语文的兴趣，开发智力，陶冶情操，优化教学效果等都具有十分重要的意义。那么，如何创造良好的小学语文教学气氛呢？一、创设...

童艳红摘要：现代文阅读试题在各种语文考试中越来越受重视。从历年的各地中考答卷统计情况看，考生该方面能力普遍偏低。为此，应教给学生一些必要的解答技巧。充分感知阅读材料，深刻理解题目内容；细心把握文后题目，认真审清题干要求；明确考点知己知彼，弄准重要...

柳丽摘要：“英语教学大纲”指出：根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听说入手，听说训练的比重要大些。关键词：初中英语；教学；语言“全日制初级中学英语教学大纲”明确指出：初中英语教学的目的，是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识...

罗志迎摘要：评课是语文教学的重要组成部分，评课质量和效果对语文教师的教学影响很大，因此要重视听课的同时，也要重视评课这个环节，采取正确的评课策略和方法，真正发挥出评课的效果，提高语文教学的效率。关键词：中学语文评课策略方法教学评价是新课程标准的重...