散文百家·下旬刊

摘要：高校教育是我国教育体系的重要组成部分，在新形势下其课程设置面临新的挑战。本文通过对高校教育课程设置中存在的问题的分析，揭示了课程设置改革的必要性。文章进一步提出课程设置改革所应把握的原则，从而明确了对课程体系改革和创新的指导思路和具体内容。...

隋鑫摘要：克服幼儿教学小学化是幼儿教育教学理念一大转变，开发儿童的潜能、培育儿童智慧是幼儿教学重要使命。当前，大多数幼儿教育在行为规范上，要求幼儿像小学生一样遵守纪律，少玩少动，并没有真正实现“寓教于乐”的教学原则。在知识学习上，灌输知识成了幼儿...

林如仙摘要：我国的中学班级管理大都采用以班主任为中心的班级管理模式，整体而言，是以约束为主导性价值取向的，是以控制为主导性管理手段的，在这种模式下成长起来的学生通常表现出主体性不足、依附性过强、决断力较差等自主能力缺乏的特征。这显然与新课改所倡导...

刘巧玲摘要：学生思维活动是从问题开始的，在解决问题中得到发展。所以，在小学数学教学中，培养学生的问题意识是一个十分重要的任务。关键词：拓展空间；培养意识；数学教学一、提供有“生命”的材料，激活学生的数学问题意识有“生命”的材料是指教学内容应是现实...

王春德摘要：时下英语教学存在注重知识的灌输而忽视口语交际能力的培养，再加上学生本身的一些自身因素使得中学生大多具有很厉害的笔头功夫，但是在口语方面却是“哑巴英语”，为改变这种现状，可以从加强倾听、引导、模仿、情景交际入手，培养其口语交际能力。关键...

王春玲摘要：培养和发展学生的创新精神，教师要针对学生的年龄特点合理地、有计划地引导，鼓励学生进行创造性学习和创造性实践活动，并让他们在平等、自由、民主、宽松的学习环境下发展求异思维，提高学生的动手、动脑操作能力，多层次、多角度地培养学生的创新精神...

林琼瑶摘要：在小学数学教学活动中，让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现，是学生生理心理发展的要求，是提高课堂教学效率的有效途径。教师在教学活动中应充分激发小学生自主学习兴趣，创设开放型课堂教学环境，教给学生自主学习的方法，从而培养小学生...

梁秀亭摘要：沟通能力是指交换思想、联络感情，使师生交流通达的能力。做为教师，为了确保师生之间的正确交往，以及在教育活动中掌握好节奏与分寸，教师必须具备沟通才能。本文着重论述一下作为体育教师，应如何发挥自己的沟通才能。体育教师较之其它学科的教师，有...

梁洪敏摘要：学生是否有进步或发展是衡量课堂教学有效性的唯一指标，对英语教学而言，提高课堂教学的有效性的重点，是着力培养学生语感，加强口语训练，培养听说能力。关键词：初中英语；课堂教学；有效性一、营造民主氛围学生普遍喜欢那种轻松、和谐、民主的学习环...

李丽芬摘要：良好的个性是一个人取得成功的基本条件，更是一个人心里健康的重要标志。目前，我国独生子女的个性品质出现了令人担忧的情况。有的幼儿自尊水平低下，自信心极差；有的幼儿胆子小，怕做事，缺乏独立性意识；还有的幼儿破坏性行为和攻击性行为极强，使幼...