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王瑶洁摘要:随着社会的不断发展,作为现在小学语文课堂教学的一种重要方式,多媒体教学方式不仅能提高学生的学习兴趣,更能提高学生的理解意识和促进学生的全面发展。如何将多媒体技术应用规范化,让它发挥应该发挥的作用,这就需要教师对该问题的不断探究。本文针...

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孟冬雪摘要:美育就是审美教育,通过审美实践活动,运用美的事物对人进行关于美的教育。美育在人的全面发展过程中起着至关重要的作用,初中语文教学要创设良好的情境,营造美的氛围;诵读文章,感受文章之美;品析关键语句,感受语言之美;展开想象,联想画面美;开...

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罗新辉摘要:在当前阶段的新课程改革的推动下,教师这份职业的身份开始逐渐转变,由最初传统的知识传授者变为学生在学习道路上的引导者和研究者。中国古代的优秀教育学家叶圣陶先生说过这样一句话:“语言文字的学习,出发点是‘知,终极点在‘行,到能够‘行的地步...

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刘玉摘要:互联网计算机的使用变得越来越普遍,在教学领域也不例外,最为突出的就是多媒体课件的使用。在小学语文的教学中,巧用语文课件融入到教学中,不仅能够为学生带来更加丰富的学习资料,也能够为语文教学效率的提升带来显著地效果。因此,在这篇文章中则是以...

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林丽爱摘要:增效减负是新课改的要求之一,其目的是提高学生学习效率和教师教学质量,减去传统教学模式下学生进行的枯燥重复且对自身无意义的课堂内容、作业练习等学习活动。为了切实落实小学语文教学中的增效减负原则,真正减轻学生的负担,提高学生学习效率,本文...

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李双双摘要:从实际出发,对高中语文教学中文言文教学的现状进行了分析,指出一项文言文教学质量的因素主要包含教师方面与学生方面的问题,同时,在分析問题现状的同时,对提高文言文教学质量的方式即进行了探究,希望能给相关教学人士提供参考。关键词:高中语文;...

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李梦霞摘要:随着社会的不断发展,国家对人才的需求的方向也发生了变化。新课程标准中提出:教师不仅要对学生进行课文上的基础知识的教育,還要通过新的教学方式来培养学生的创新意识,促进其全面发展。小学生是国家未来发展的主要动力,教师需要在教学过程中培养学...

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黎珍珍摘要:在新课标的要求下,语言文字能力的培养是小学语文的必修课程,也必须从低年级做起,致力提升学生们的综合素质,为此,教师在教学过程中,应该多注意引导学生积累、多形式的训练,进而正确分析课文,大大提高课堂效率。本文从理解后的遣词造句,教师带领...

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黄喆摘要:在我国古代,古代诗歌流传至今已有千年历史,它是我中华民族的精华所在,同时也是我国传统文化历史的代表。让同学们学好古诗词不仅能提高他们对于文言文的理解,还陶冶情操,加深了对中国古代传统文化的理解,也更加能认识到古代文化博大精深。因此,教师...

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胡芳艳摘要:初中阶段是学生学习道路的开始,初中语文教师对学生关于初中语文方面的教育要在传授知识的同时,对学生语文方面的良好习惯与价值观进行引导和培养。如何构建有效的教学模式,从而提升教学质量是每一位教师的关注重点。因此,本文主要就有关初中语文的教...

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