名家名作

林加文[摘要]精细化管理，在当前的社会背景下是各个领域都倍加推崇的管理思想，在教学领域也有很大的影响，特别是在小学阶段的教学管理过程中，为了达成因材施教的整体目标，精细化管理思想的渗透应用是十分重要的。所以针对小学班级管理中的精细化管理进行分析，...

恽黎敏[摘要]综合实践活动课从三年级开始要求学生进行动手操作，过程中需要老师进行方法的指导，我们在方法上可以通过实践动手操作抓创新点，让学生进行制作以及再创造。逐步引导学生探究、实践，实现操作方法的“熟能生巧”。[关键词]综合实践活动；实践操作；...

黄丽静[摘要]杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。所以教师要把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。[关键词]学习模式；个...

晁静[摘要]我国教育事业的发展受到越来越多人的关注，课程的改革和优化也在一步步地进行着。为满足学生对学习性能的要求以及培养学生的学习兴趣，采取有效的教学手段和方法能够起到事半功倍的作用。依据教育教学的经验，在当前的教育背景下，采取微课教学的手段辅...

达日扎布那生敖其尔[摘要]随着新课改的不断推进，教师在初中美术教学过程中，不仅要教给学生美术知识，还要使学生通过必要的美术活动，提升其美术鉴赏能力和美术素养，并培养他们形成一定的创新意识和良好的审美情趣。通感审美模式可以很好地辅助教师进行高质量的...

王建梅[摘要]探讨“少教多学”理念在实际课堂中的应用，通过在课堂中采用启发性地“教”，针对性地“教”，创造性地“教”，发展性地“教”，从而引导学生达到“多学”的效果。“少教多学”作为一种古老的理念，却蕴藏着一种符合时代发展的先进的精神元素。[关键...

黄唯佳[摘要]小学音乐教育是小学基础教育的重要组成部分，它不仅可以培养学生对音乐的敏感度，加强学生对于音乐的认识，还能提高学生的音乐素养，促进学生的全面发展。而声势训练法作为小学音乐教育使用最广泛的方法之一，它不仅可以增加学生对于音乐的体验，还能...

杜鹏程[摘要]随着我国音乐课程改革的不断发展，音乐校本资源的开发已经逐渐得到了教育者的广泛关注。高中阶段的教育，不仅关注的是学生对于知识的掌握，更关注的是学生个性的发展，所以要构建多种形式的课程来满足高中生的需要。在高中音乐教学中引入校本课程，可...

张阔[摘要]五年级音乐欣赏课《彼得与狼》激发了学生的内兴趣、内动力，在我的协助下学生把交响童话用舞剧的形式展示出来，面向全体学生，在体验中获得了突破自我的成功，也得到了内心的成长。通过音乐艺术实践，有效地提高音乐素养。[关键词]艺术实践；音乐素养...

王晓妍[摘要]动人的文章离不开精巧的细节，细节描写在写作中至关重要。茹志鹃的《百合花》一文之所以震撼，之所以感动了一代又一代读者，离不开作者笔下一个个生动的细节。作者在细节中刻画人物形象，在细节中推动故事情节发展，在细节中深化文章主题，给读者留下...