名家名作

曹舒清[摘要]师生之间的有效互动是提升小学音乐课堂教学质量和教学效率的关键因素，将结合近些年的工作经验，从当前小学音乐课堂师生互动的问题入手，具体探究了实现师生之间互动的对策，希望能够以此构建高质量的小学音乐课堂提供一定的参考价值。[关键词]音乐...

钱艳[摘要]随着新课程改革的不断深入和发展，社会各界也逐渐开始重视小学音乐教学。小学音乐教学的主要目的就是培养学生的音乐鉴赏能力，让学生在学习过程中对音乐产生更加直观的了解。主要从小学音乐教学中趣味教学方式的重要性和如何在小学音乐教学中应用趣味教...

吴慧媛[摘要]教师应该加强对音乐教学的重视，强化音乐教学的创新教育，注重学生音乐兴趣的激发，提升小学生的音乐创造能力，促进小学生的全面发展，为终身发展奠定良好的基础。因此，小學音乐教师应该积极探索有效的创新教育方式。首先分析了小学音乐教学创新教育...

龚瑞云[摘要]音乐自古以来就是一门伟大的艺术，音乐的存在能丰富社会的精神和文化生活。高中音乐教学在核心素养培育活动中占据重要地位。若能将“核心素养”相关内容融入高中音乐教学中，能让音乐的魅力无穷大。主要针对音乐核心素养在高中音乐教学中的培养路径做...

李梅[摘要]兴趣是推动学生不断获取知识的主要动力，也是学生在学习过程中化被动为主动的活跃因素。在当前中学音乐教学中，应当重视对学生兴趣的培养，尤其是随著教育的深化改革，要重视音乐对学生素质提升的意义，通过兴趣教学来提升学生在课堂上的主动性。对中学...

张颖莹[摘要]音乐不仅是一门需要学习的学科，更是一门需要欣赏的艺术。由于现阶段初中生的音乐鉴赏能力相对较低。因此，教师在初中音乐教学中，对学生进行音乐的启蒙极为重要。因此，教师应在初中音乐教学中，注重培养学生的乐感。乐感是音乐的感知，其中包括音色...

倪子旭[摘要]新课改的实施对初中音乐教学提出了更高的要求，使得初中音乐课堂教学方法得到创新，更加倾向培养学生持久的兴趣，涵养美感和谐身心，形成基本音乐素养，努力追求终极目标。就如何完善课堂教学进行了有效策略研究，为完善自身课堂教学提供帮助。[关键...

徐美丽[摘要]一直以来，音乐课在初中教学中的存在感都不强，甚至被一些师生称之为“副科中的副科”。面对这种情况，音乐教师应当主动出击，以学生的健康成长以及艺术素养发展为基准点，加强对音乐教学的研究，争取让有限的音乐教学发挥出最大的教育价值。先对当前...

潘彩云[摘要]高中音乐教学是高中教育体系中非常重要的组成部分，有利于提升学生的音乐素养。[关键词]高中音乐；学生；音乐素养[中图分类号]G633[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-0057-01对高中学生来讲，由于学业...

盛会[摘要]书法是一个动态的学习过程，不仅需要学生具备良好的学习态度，更要求学生具有持之以恒的学习韧劲。结合实际教学经验，从激发学生学习兴趣、挖掘书法教学文化内涵及采取积极鼓励措施三个方面对小学书法教学的优化策略进行简要阐述。[关键词]小学教育；...